首頁 > 教育新聞 > 小朋友熱衷西方萬圣節 商家偷笑家長苦惱
昨天，南京一名幼兒園孩子的家長發帖稱：“外國的鬼節也要過，還要帶萬圣節的服裝和道具，我就呵呵了，是不是冬至也要帶紙錢去幼兒園燒呀？”揚子晚報記者昨天在南京幾家商場探訪發現，不少幼兒園家長帶著孩子來買萬圣節道具，都說是幼兒園布置的作業。一些家長表示不解：為啥幼兒園對學齡前孩子從小就進行如此“崇洋”的教育？
家長很糾結：
這么嚇人的東西，買還是不買？
揚子晚報記者聯系這位發帖家長得知，他的孩子在南京城東苜蓿園大街附近一家幼兒園上學，該園最近幾年基本上逢節必過，除了國家法定假日外，中國傳統的端午、中秋、重陽，外國的感恩節、圣誕節、萬圣節基本一個不落。問題是，每年的節日活動都要求孩子家長準備好各種道具來布置教室環境，烘托節日氣氛，“每次節日一過，這些布置的道具就扔掉了，第二年再買，這不是明擺著折騰和浪費嗎？”
另一位孩子媽媽說，感恩節、圣誕節這些洋節過過也就算了，萬圣節是什么鬼？查了一下百度，說是外國的鬼節，扮神弄鬼嚇唬人作弄人的，對于學齡前兒童來講，過這個節是不是有點“超前”了，教育導向也不對啊。如果說連外國的鬼節要過，那么，中國傳統的冬至和“七月半”，是不是也要讓孩子帶紙錢到幼兒園來燒一燒呢？
一位海歸家長張先生則認為，他在美國曾應邀參加過一次朋友家的萬圣節聚會，“說實話，當時現場氣氛的確很嗨，老外也很會搞氣氛。但作為成年人，我還是受不了裝扮鬼神后營造的恐怖氛圍，比起化裝舞會嚇人多了。”
張先生說，這屬于西方特有的文化與傳統，經過多年的傳承和積淀，大人、孩子早就習慣。但西方的節日東方過，畢竟存在文化背景的差異。如果單純為了“逗小孩玩”，卻讓家長大張旗鼓地準備，則喂飽了商家，倒了家長的胃口，還讓孩子不知所謂，甚至是反作用，就有點得不償失。
商家在偷笑：
逢節進貨錯不了，賺的都是家長錢
昨天，揚子晚報記者分別來到南京新街口金鷹超市和城東百安居，看到萬圣節裝飾品商品專柜前品種琳瑯滿目，擠滿了顧客，一打聽，八成是孩子家長，而且一大半是幼兒園孩子家長。
在百安居，一對年輕夫婦領著孩子才買完了一套南瓜燈，孩子嚷著：“老師還要買萬圣節搗蛋鬼衣裳行頭呢！”另一對家長則對著一張鬼臉面具糾結了：“這鬼臉太丑了，大人看了都有點怕怕的，更何況孩子呢？”
攤主老板告訴記者，以前圣誕節禮物好賣，現在什么萬圣節、感恩節、愚人節、復活節“節節高興”，做洋節的生意怎么都能賺，過去只是大學生喜歡的新鮮玩意兒，如今很多小孩子的家長也來趕時髦，賺的都是家長口袋里的錢。
也有一些家長抱怨，現在幼兒園逢節就搞活動，弄得家長跟著買，有些東西其實可以反復利用的，但幼兒園很少這么做，基本是節一過就扔掉，實在可惜。
幼兒園的解釋：
過節搞活動，
就是給孩子多點“主題體驗”
昨天，揚子晚報記者在城東苜蓿園大街上的一家幼兒園了解萬圣節活動時，這家幼兒園的負責人說，幼兒園之所以比較重視過節，為的是讓孩子們感受不同地域的民俗風情，比如端午節讓孩子學做粽子，中秋節讓孩子學做月餅，圣誕節讓孩子與家長一道扮演圣誕老人，重陽節讓孩子為爺爺奶奶捶捶背，就是讓家長體會到和孩子一起動手體驗的快樂，也加深孩子和親人之間的感情。“幼兒園的教育，注重的是學齡前兒童的認知和體驗，在一張白紙的前提下，通過模仿一些現成的節日習俗，搞搞主題活動，讓孩子參與不同特色的民俗習慣和文化，表達孩子有個性的認知和理解，張揚孩子們的天性，達到快樂教學的目的。”
另一家幼兒園的負責人則表示，現在有一些國際幼兒園都有外教，也會涉及一些中西方融合文化教育，諸如萬圣節、圣誕節之類的節日，都會引導孩子搞些主題活動。家長為此不必“大驚小怪”。
教育專家怎么說：
幼兒園過洋節， 要發掘內涵的“正能量”
幼兒園里究竟要不要過“萬圣節”？怎么過？就此問題，南京師范大學學前教育系的杜悅艷老師接受記者采訪時認為，萬圣節雖然是俗稱的“外國人的鬼節”，但此習俗時至今日，不論是中西方，注重的并不是節日本身的含義，而是它釋放天性的快樂正能量。
杜老師認為，幼兒園的課程我們國家目前還沒有指定模式的教本，各家幼兒園可以根據自己的實情和特色實施不同的教學內容。但作為社會教育機構，組織的每一項活動，對孩子的認知都是一種啟蒙引導，一定要合理地吸收外來文明，考慮不同年齡段孩子的成長需要，以此來傳遞美好向上的正能量。
萬圣節究竟是“啥鬼”
萬圣節，是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。關于萬圣節的由來，版本繁多，流傳較廣的是：公元前五百年，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人認為10月31日是夏天正式結束的日子，也就是新年伊始，嚴酷的冬季開始的一天。那時人們相信，故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死人的魂靈來奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死人的魂靈無法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后，他們又會把火種、燭光重新燃起，開始新一年的生活。
萬圣節的活動原來是非常簡單的，而且大部分是在教堂里進行。但如今，人們都把萬圣節前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。
“一定要帶孩子搞活動的話，類似感恩節這樣的外來節日，讓孩子們懂得感謝老師、感謝父母，感恩所有幫助他們成長的力量，這種更有意義的節日來過，更加符合中國特色，家長們誰都不會反對的。”如果一定要過萬圣節的話，杜老師認為，挖掘萬圣節中一些能激發孩子興趣、讓孩子們喜聞樂見的看得見的節日元素更好，比如讓孩子在家長指導下，親自動手制作南瓜燈，讓孩子了解到蔬菜瓜果也能做成生活裝飾用品，側重于美術欣賞教育更好。當然也可以選擇孩子們自己喜歡的一些嘻哈角色來扮演，還孩子們以本真，表達“童眼看世界”的主題。而不是放大萬圣節中妖魔化、裝鬼搞怪的恐怖元素，讓幼小的心靈產生莫名的警惕和恐懼視覺體驗。
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