課程內(nèi)容
《雷鋒叔叔，你在哪里》
沿著長長的小溪，
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小溪說：
昨天，他曾路過這里，
抱著迷路的孩子，
冒著蒙蒙的細雨。
瞧，那泥濘路上的腳窩，
就是他留下的足跡。
順著彎彎的小路，
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路說：
昨天，他曾路過這里，
背著年邁的大娘，
踏著路上的荊棘。
瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，
就是他灑下的汗滴。
乘著溫暖的春風，
我們四處尋覓。
啊，終于找到了——
哪里需要獻出愛心，
雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。
識字
鋒 叔 曾 泥 濘 窩
邁 荊 棘 瓣 瑩 覓
我會認
鋒 叔 曾 泥 濘 窩
邁 荊 棘 瓣 瑩 覓
我會寫
冒 雷 需
邁 迷 跡
叔 鋒 滴
灑 泥濘
讀讀背背
有感情地朗讀課文。背誦課文
讀讀記記
彎彎的小路 長長的小溪
蒙蒙的細雨 溫暖的春風
晶瑩的露珠
我知道
雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士，只活了22歲。他為人民做了許多好事。當時流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?br>
雷鋒叔叔犧牲以后，好幾位國家領(lǐng)導(dǎo)人為他題詞。毛澤東主席的題詞是：“向雷鋒同志學習。”
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劉老師
女，小教特級職稱
市級重點小學語文教師，教師職稱，多次在全市優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，教學水平較高。
