課程內容
《筍芽兒》
沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！”
筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌地說：“是誰在叫我呀？”
轟隆隆！轟隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。
筍芽兒扭動著身子，一個勁兒地向上鉆。
媽媽見了，忙給筍芽兒穿上一件又一件，還不停地嘮叨：“千萬別著涼。”
筍芽兒終于鉆出了地面，她睜開眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……筍芽兒看看這兒，看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說：“多美好的春光啊！我要快快長大！”
春雨姑娘愛撫著她，滋潤著她。太陽公公照射著她，溫暖著她。筍芽兒脫下一件件衣服，長成了一株健壯的竹子。她站在山岡上，自豪地喊著：“我長大啦！”
識字
筍 喚 揉 懶 仍 漆 撒 嬌
轟 雷 敲 嗓 扭 鉆 嘮 終
辮 夠 撫 滋 潤 岡 豪
我會認
筍 喚 揉 懶 漆 轟 雷 扭
鉆 嘮 辮 撫 滋 潤 岡 豪
我會寫
岡 世 撫
轟 筍芽
喊 呼喚
鉆 滋潤
讀一讀
有感情地朗讀課文。
找找抄抄
我從課文中找到了描寫美好春光的句子，還抄下來了。
本節重點：
1.讀寫字詞： 岡、轟、喊、世界、呼喚、筍芽、揉眼、漆黑、扭動、嘮叨、滋潤、辮子、愛撫、山岡、自豪、轟隆隆；
2.有感情的朗讀課文，體會筍芽兒對春光的向往和奮發向上的精神。
本節難點：
讀好不同角色的語氣，體會童話中蘊含的意義，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。
易考點：
1.識字，如岡、轟、筍芽、滋潤等。
2.筍芽兒是怎么樣長成茂密的竹子？
劉老師
女，小教特級職稱
市級重點小學語文教師，教師職稱，多次在全市優質課和優秀論文評選活動中獲獎，教學水平較高。
