課程內容
《木蘭詩》
唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。
問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉。
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
研討與練習
一、復述這首詩的故事情節，背誦全詩。
二、翻譯下列句子，注意上下句的意思是相互交錯、補充的。
1、東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。
2、將軍百戰死，壯士十年歸。
3、開我東閣門，坐我西閣床。
4、當窗理云鬢，對鏡貼花黃。
三、注意下列句子中加粗的部分，看看這些句子各有什么句式特點，從詩中再找出一些類似的句子。
1、問女何所思，問女何所憶。
2、軍書十二卷，卷卷有爺名。
3、爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。
四、討論：一千多年來，木蘭的形象一直深受人們喜愛，原因是什么？
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盧老師
女，中教中級職稱
執教以來，一直擔任班主任及語文教學工作。在工作中注重對教學方法的探索，對教育方式的研究。
