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七年級數學下冊第五章第1、3課《軸對稱現象、簡單的軸對稱圖形》

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課堂提問

課程內容:

《軸對稱現象、簡單的軸對稱圖形》
定義:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形。這時,我們也說這個圖形關于這條直線(成軸)對稱。
練習:1.下列哪些圖形是軸對稱圖形?

      2.下列哪些圖形是軸對稱圖形?

定義:把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關于這條直線對稱。這條直線就叫做對稱軸。折疊后重合的點是對應點,叫做對稱點。
練習:下列給出的每幅圖形中的兩個團史軸對稱的嗎?如果是,試著找出它們的的對稱軸,并找出一對對稱點。

歸納:成軸對稱的兩個圖形全等,全等的兩個圖形不一定軸對稱。
擺擺看:
    1.整個圖形是軸對稱圖形嗎?對稱軸是什么?
    2.途中紅色的三角形與哪些三角形成軸對稱?
    3.圖形可以看做某兩個圖形成軸對稱嗎?
想一想:下列英文字母中,哪些是軸對稱圖形?
    A C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V W X Y Z

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王老師

男,中教高級職稱

從事了多年的教學工作,積累了豐富的教學經驗。教學風格幽默風趣,善于根據學生的思路進行恰當的引導。

評論

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