課程內容
《文藝復興和宗教改革（一）》
一、文藝復興
1、含義：
2、旗幟（核心）：“人文主義”——（1）提倡人性，反對神性，主張人生的目的是追求現世的幸福；（2）提倡個性解放，反對盲從盲信的愚昧思想。
3、背景：
（1）經濟：意大利最早出現資本主義萌芽
（2）政治：新興的資產階級的精神需求
（3）文化：意大利本身的文化遺產和人才結構
（4）現實：黑死病給人們帶來恐慌，要求沖破宗教束縛
4、特點：借助復興古希臘和羅馬文化來反封建
根本原因：資本主義發展程度低。
二、巨匠的人文風采：
14世紀中期，意大利文藝復興開始
1、意大利：
（1）前三杰：
a、薄伽丘《十日談》，為歐洲近代短篇小說開了先河
b、但丁《神曲》分《地獄》《煉獄》《天堂》；表達了但丁對人類智慧和理想的追求。
c、彼特拉克被稱為“人文主義之父”《歌集》對以后的歐洲產生了巨大而持久的影響。
15世紀后期，意大利文藝復興進入全盛期。
（2）后三杰：
a、達.芬奇：“誰不尊重生命，誰就不配有生命”；善于將解剖學、透視法和明暗轉移法運用于繪畫之中；突破“圣像圖”的畫法，用寫實的繪畫提示人性的善惡。杰作：《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》
b、米開朗琪羅：《大衛》《摩西》
c、拉斐爾：擅長畫圣母像被稱為“畫圣”；是古典美術精神的典范；代表作《西斯廷圣母》
2、英國：
時間：16世紀
人物：莎士比亞
作品：《哈姆雷特》
歷史地位：代表了歐洲文藝復興的文學最高成就，對歐洲現實主義文學有深遠的影響。
16世紀時，西歐大陸的文藝復興之風吹到了英國，造就了一位卓越的戲劇家——莎士比亞。
莎士比亞的著名四大悲劇作品：《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》
三、文藝復興的歷史意義：
在思想方面，文藝復興沖破了基督教神學桎梏，喚醒了人的自我意識，高揚了為創造現世幸福而奮斗的精神，為后來啟蒙思想的出現打下了基礎。
在精神方面，為資本主義制度的勝利和發展開辟了道路。在文學藝術方面，文藝復興時期眾多的精湛藝術成為人類藝術史上的絢爛篇章，永放光芒。
在自然科學方面，人文主義提倡科學實驗、注重實踐，催生了近代自然科學。
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李老師
女，中教高級職稱
愛崗敬業，精益求精，關注孩子個體差異，重視知識的積累。
