課程內(nèi)容
《新時(shí)期的理論探索》
一、重大的歷史轉(zhuǎn)折——社會主義新時(shí)期到來
1、1976年“文革”雖結(jié)束，但“兩個(gè)凡是”的思想使文革的“左”傾錯(cuò)誤繼續(xù)延續(xù)。
2、1978年政治思想界展開了真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論+為開創(chuàng)新局面奠定了思想基礎(chǔ)。‘
3、1978年底十一屆三中全會召開——社會主義建設(shè)道路上的重要?dú)v史性轉(zhuǎn)折
二、鄧小平理論的提出和深化
（一）提出（80年代）——走中國特色社會主義道路
1、背景：
國際：和平與發(fā)展成為時(shí)代主題；國際社會主義事業(yè)遭挫
國內(nèi)：社會主義建設(shè)遭遇困難
2、主要內(nèi)容：回答在中國這樣經(jīng)濟(jì)落后的國家如何建設(shè)社會主義，如何鞏固和發(fā)展社會主義以及中國必須走有自己特色的社會主義道路等問題
3、形成標(biāo)志：1987年10月“十三大”（正式提出中國特色社會主義理論并加以系統(tǒng)概括的會議，也是標(biāo)志鄧小平理論形成的會議）
怎樣建設(shè)社會主義
（1）“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)
（2）社會主義精神文明建設(shè)理論
（3）科技是第一生產(chǎn)力的思想
（4）“一國兩制”理論
（5）社會主義初級階段理論及基本路線
（6）三步走戰(zhàn)略
三步走戰(zhàn)略
第一步：實(shí)行國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題
第二步：到本世紀(jì)（20世紀(jì)）末，使國民生產(chǎn)總值再增長一倍，人民生活達(dá)到小康水平。
第三步：到下世紀(jì)（21世紀(jì)）中葉，實(shí)現(xiàn)人均國民總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
（二）深化（90年代）——建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制
1、1992年南方談話，使“發(fā)展才是硬道理”深入人心
2、“十四大”正式確立建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)
3、“十五大”正式確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場經(jīng)濟(jì)的主要區(qū)別
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)是無所不包的國家計(jì)劃，從生產(chǎn)到資源分配再到產(chǎn)品消費(fèi)都由政府事先制定計(jì)劃，依照政府的指令進(jìn)行，采用的是高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制，排斥市場，以行政手段管理經(jīng)濟(jì)，國家直接調(diào)控企業(yè)，所有制結(jié)構(gòu)比較單一。
市場經(jīng)濟(jì)則是從生產(chǎn)到資源分配再到產(chǎn)品消費(fèi)都由市場調(diào)節(jié)，根據(jù)價(jià)格信號反映供求缺口來指導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)，在資源配置和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中通過價(jià)格機(jī)制和利潤機(jī)制來自我調(diào)節(jié)，自動平衡，并以競爭機(jī)制作為技術(shù)革命和結(jié)構(gòu)調(diào)整的內(nèi)在推動器。市場經(jīng)濟(jì)下的政府主要以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段來管理經(jīng)濟(jì)，國家不直接調(diào)控企業(yè)，而是調(diào)控市場，由市場引導(dǎo)企業(yè)，所有制結(jié)構(gòu)多元。
（三）鄧小平理論的意義
1、鄧小平理論形成了新的建設(shè)有中國特色社會主義理論的科學(xué)體系
2、鄧小平理論是統(tǒng)一全黨人民思想，堅(jiān)持黨的基本路線不動搖的強(qiáng)大思想武器，為我們堅(jiān)持社會主義基本路線提供了理論武器
3、為我國建設(shè)社會主義指明了方向
（四）鄧小平理論的主要內(nèi)容
1、發(fā)展道路：建設(shè)有中國特色的社會主義
2、發(fā)展階段：社會主義初級階段
3、根本任務(wù)：解放和發(fā)展生產(chǎn)力
4、改革外部條件：和平與發(fā)展
5、政治保證：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則
6、戰(zhàn)略步驟 ：三步走戰(zhàn)略
7、黨的領(lǐng)導(dǎo)：堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心
8、依靠力量：必須依靠廣大工人、農(nóng)民、知識分子，必須依靠各族人民的團(tuán)結(jié)，必須依靠全體社會主義勞動者、擁護(hù)社會主義的愛國者和擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者的最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線
9、祖國統(tǒng)一：一國兩制
三、“三個(gè)代表”重要思想（2000.2 江澤民）
1、提出背景：
國際：世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加強(qiáng)，綜合國力競爭激烈
國內(nèi)：進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期
2、內(nèi)容：
（1）中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求
（2）中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
（3）中國共產(chǎn)黨要始終代表最廣大人民的根本利益
3、評價(jià)
（1）“三個(gè)代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是一脈相承的
（2）反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器
（3）是中共集體智慧的結(jié)晶，是馬克思主義中國化的最新成果，是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想
（4）對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重大指導(dǎo)意義（是立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源等）
4、“十六大”確立“三個(gè)代表”為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章
大會提出：高舉鄧小平理論偉大旗幟、全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，繼往開來、與時(shí)俱進(jìn)、全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主要現(xiàn)代化。
綜合探究：
毛澤東思想、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想比較
小結(jié)：解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)
毛澤東思想：解決半殖民地半封建社會的中國如何獨(dú)立并走向社會主義的問題
鄧小平理論：解決什么是社會主義和怎樣建設(shè)社會主義的問題
三個(gè)代表：解決建設(shè)一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問題
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李老師
女，中教高級職稱
愛崗敬業(yè)，精益求精，關(guān)注孩子個(gè)體差異，重視知識的積累。
