課程內容
《收入與分配（復習課）》
一、我國關于個人消費品的分配制度
是什么？按勞分配為主體，多種分配方式并存
為什么？目前的所有制：當前生產力發展水平；市場經濟的客觀要求。
有哪些分配方式？在我國社會主義初級階段，除了按勞分配以外，還存在其他多種分配方式，主要包括個體勞動者勞動成果分配（存在于個體經濟）和按生產要素分配。
按勞分配是社會主義公有制經濟中個人消費品分配的基本原則。它的基本內容和要求是：在公有制經濟中，對社會總產品做了各種必要的扣除后，以勞動者向社會提供的勞動為尺度分配個人消費品，多勞多得，少勞少得。
多種分配方式是指按個體勞動者勞動成果分配和按生產要素分配。參與收益分配的生產要素主要有勞動、資本、技術和管理等。
個體勞動者個人占有生產資料，獨立從事生產經營活動，其勞動成果扣除成本和稅款后直接歸勞動者所以，構成他們的個人收入。
△按生產要素分配，是生產要素所有者憑借對生產要素的所有權參與收益分配。
△參與分配的生產要素主要有：勞動、資本、技術、管理等。
△確立按生產要素分配原則的意義，是對市場經濟條件下各種生產要素所有權存在的合理性、合法性的確認，體現了國家對公民權利的尊重，對勞動、知識、人才、創造的尊重。有利于一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相進發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流。
分配原則是什么：兼顧效率與公平（初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系，再分配更加注重公平）
公平和效率的關系：效率和公平是對立統一的關系。第一，兩者有一致性，一方面，效率是公平的物質前提，另一方面，公平是提高經濟效率的保證。第二，兩者又是一對矛盾。提高效率必然犧牲一些公平或保證公平必須放棄一些效率。
如何兼顧效率與公平：
①要允許和鼓勵一部分地區和個人通過誠實勞動和合法經營先富起來，帶動其他地區和個人致富，最終達到共同富裕。
②既要反對平均主義，又要防止收入差距過分懸殊；既要落實分配政策，又要提倡奉獻精神；在鼓勵人們創業致富的同時，倡導回報社會和先富幫后富。
③要正確處理初次分配注重效率與再分配注重公平的關系，國家要對收入差距進行調節，保障低收入者的基本生活。
二、財政
財政收支關系
①收入＞支出，財政盈余，表明財政資金沒有得到最充分的利用。
②收入＜支出，財政赤字，表明國家財政要靠借債來維持。
③收入=支出，最理想的狀態。國家籌集的財政資金得到了最充分的利用，但這種狀況幾乎不存在。
④財政收支平衡：收入＞支出，略有節余；②收入＜支出，略有赤字；收入=支出（是指當年的情況）。
財政的巨大作用有哪些？
（1）集中力量辦大事：①促進基礎設施建設，優化資源配置。②調控經濟平穩進行。③促進經濟社會持續協調發展。
（2）人民生活有保障：①財政是鞏固國家政權的物質保證。②財政是建立和完善社會公共服務體系的物質保證。③財政是實現收入公平分配、健全社會保障體系、改善人民生活提供物質保障。
三、稅收
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牛老師
男，中教中級職稱
從教以來，潛心教學，在重視基礎教育的前提下，給學生以廣闊的思維空間和發展空間。
