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二年級語文下冊第15課《“黑板”跑了》

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課堂提問

課程內容:

《“黑板”跑了》

    兩百多年前,法國有個著名的物理學家叫安培,他搞科學研究非常專心。
  有一天,安培在街上散步。街上的行人、車輛來來往往,很熱鬧。可是安培好像什么也沒有看見,什么也沒有聽見,只顧低著頭朝前走。原來,他正在思考一道數學題。
  開始他在心算,用手指頭在自己衣襟上劃呀劃的,后來覺得需要找個地方來計算一下才行。說來也巧,街道旁正好豎著一塊“黑板”,好像特地為他準備的。太好了!安培高興地走過去,從口袋里掏出粉筆,在“黑板”上演算起來。
  算著算著,這塊“黑板”動了起來,慢慢地向前移。安培忙說:“別動,別動,再等一會兒就得出結果了!”可是“黑板”還在向前移動,安培不由自主地跟著“黑板”走,繼續聚精會神地演算著。
  后來,那塊“黑板”越走越快,安培覺得自己快追不上了。這時他才發現,那不是一塊黑板,而是一輛馬車車廂的后壁。

課后練習

1.默讀課文,講講這個故事。

2.讀讀,抄抄,再聽寫。

開始 思考 移動 粉筆

后來 計算 準備 黑板

3.結合上下文說說“聚精會神”的意思。再找幾個關于專心學習的成語,做成小書簽。

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苗老師

女,小教高級職稱

市級重點小學語文教師,中級教師職稱,是全市教育系統“教學標兵”。

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