課程內容:
《春光染綠我們雙腳》
踏一路春風,
撒一路歡笑,
向荒山野嶺進軍,
春光染綠我們雙腳。
锨鎬丁丁當當,
奏響了植樹歌謠;
清水嘩嘩流淌,
滋潤著棵棵樹苗。
我們走到哪里,
哪里便披上綠袍;
千年裸露的山巖,
結束了烈日的煎熬。
寂寞多年的荒山,
如今已枝繁葉茂,
當風兒吹過的時候,
便涌起陣陣林濤。
小鳥抖動彩翼,
來這里搭窩筑巢;
松鼠有了美麗的家園,
快活得嘰嘰直叫。
撐起綠的大傘,
小兔再也不用害怕天上的老雕;
在茂密的樹叢中,
小猴開心得又蹦又跳。
山下的河水不再渾濁咆哮,
蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。
待到金色的秋天,
我們把豐收的果園擁抱。
踏一路春風,
撒一路歡笑,
走遍青山碧嶺,
春光染綠我們雙腳。
課后練習:
1 朗讀課文,背誦課文。
2 用鋼筆描紅,臨寫。
叮 謠 裸 寂
寞 嘰 蹦 咆 哮
3 讀一讀,再抄寫。
歌謠 寂寞 咆哮 荒山野嶺
茂密 擁抱 裸露 枝繁葉茂
4 誦讀課文,想象詩歌的情境,說說山嶺在植樹前后有什么不同。
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王老師
女,小教高級職稱
從教多年來,潛心教學,在重視基礎教育的前提下,給學生以廣闊的思維空間和發展空間。