榴莲视频官网_国产尤物精品视频_在线成年人视频_国产一区二区三区夜色

首頁 > 人教版 > 高中 > 數學 > 選修4 > 正文

高中數學第二講2.1《圓周角定理》(選修4-1)

點贊 收藏 評價 測速
課堂提問

課程內容

《圓周角定理》
我們已經掌握了圓的一些知識,知道了圓的結構特點,學習了與圓相關的一些概念,并且也研究過圓的弦、圓心角、圓周角、切角等性質,本講獎在此基礎上,進一步學習圓的知識,特別是要證明一些反映圓與直線關系的重要定理。
一、圓周的定理
我們知道,圓心角和圓周角是與圓相關的兩個重要的角,它們之間有沒有內在聯系呢?
探究:在圓O中作一個頂點為A的周角∠BAC,連續OB、OC,得圓心角∠BOC的度數,它們之間有什么關系?改變圓周角的大小,這種關系會改變嗎?
可以發現,無論圓周角的大小怎樣改變,都有∠BAC=1/2∠BOC。
一般地,我們有:
圓周角定理 圓上一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半。
已知:如圖2-1,在圓O中,弧BC所對的圓周角和圓心角分別是∠BAC、∠BOC。求證:∠BAC=1/2∠BOC。
分析:從圖2-1一時難以發現證明思路,在圓中,圓心和直徑是兩個最重要的幾何元素,利用直徑,先考察一個特殊位置,即圓周角的一邊是直徑,如圖2-1(1),圓周角∠BAC是等腰三角形AOC的底角,圓心角∠BOC是等腰三角形AOC的外角,利用“三角形外角等于不相鄰兩內角的和”以及等腰三角形的性質,可以得到結論成立。
以直徑為分界線,可以得到另外兩類圓周角及相關的圓心角,如圖2-2(2)、(3)所示,只要能鈄它們化歸為(1)的情形,問題就解決。
證明:分三種情況討論
(1)如圖2-2(1),圓心O在∠BAC的一條邊上,因為OA=OC。
所以∠C=∠BAC。
因為∠BOC=∠BAC+∠C,
所以∠BAC=1/2∠BOC。
(2)如圖2-2(1),圓心O在BAC的內部。
作直徑AD,利用(1)的結果,有∠BAD=1/2∠BOD,
∠DAC=1/2∠BOC。
所以∠BAD+∠DAC=1/2(∠BOD+DOC)
即∠BAC=1/2∠BOC
(3)如圖2-3(3),圓心O在∠BAC的外部,作直徑AD,利用(1)的結果,有∠BAD=1/2∠BOD,∠DAC=1/2∠DOC。
則∠DAC-∠DAB=1/2(∠DOC-∠DOB),
即∠BAC=1/2∠BOC。
我們知道,一個周角是360°,把圓周角分成360份,每一份叫做1°的弧,由此,n°的圓心角所對的弧是n°的弧;反之,n°的弧所對的圓心角的度數n°,從而有:
圓心角定理:圓心角的度數等于它所對弧的度數。
在同圓或等圓中,相等的弧所對的圓心角相等,因此由圓周角定理可以直接得到:
推論1 同弧或等弧所對的圓心角相等;同圓等等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等。
推論2 半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角氣結的弦是直徑。
例1 如圖2-3,AD是△ABC的高,AF是△ABCr外接圓直徑,求證:AB.AC=AE.AD
證明:連接BE
因為∠ADC=∠ABE=90°,
∠C=∠E,
所以△ADE∽△ABE,
則AC/AE=AD/AB,即AB.AC=AE.AD。
例2 如圖2-4,AB與CD將于圓內一點P,求證:弧AD的度數與弧ACr度數和的一半等于∠APD的度數。
分析,由于∠APD即不是圓心角,也不是圓周角,為此我們需要構造一個與它相等的圓心角或圓周角,以便利用定理。
證明:如圖2-4,過點C用CE∥AB交圓于E,則有∠APD=∠C。因為弧AE=弧BC,(為什么?)
弧DAE=弧DA+弧AE=弧AD+弧DC。
又因為∠C的度數等于弧DAE的度數的一半。
∠APD的度數等于弧AD與弧BC的度數和的一半。

此內容正在抓緊時間編輯中,請耐心等待

榮老師

男,中教高級職稱

對高中數學的基本概念和整體知識結構有清晰地把握,從高考的高度分析講解各大知識板塊。

聯系我們 版權說明 幫助中心 在線客服

?2016 同桌100 All Rights Reserved