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關老師
男,中教高級職稱
他對新教材、新教法有深入研究和獨特見解,教學細致嚴謹,重視數學思維訓練和學習方法指導。
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男,中教高級職稱
他對新教材、新教法有深入研究和獨特見解,教學細致嚴謹,重視數學思維訓練和學習方法指導。
高中數學第3章3.3《幾何概型》(必修3)
高中數學第3章3.2《古典概型》(必修3)
高中數學第3章3.1《隨機事件及其概率》(必修3)
高中數學第2章2.4《線性回歸方程》(必修3)
高中數學第2章2.3《總體特征數的估計(2)》(必修3)
高中數學第2章2.3《總體特征數的估計(1)》(必修3)
高中數學第2章2.2《總體分布的估計(2)》(必修3)
高中數學第2章2.2《總體分布的估計(1)》(必修3)
高中數學第2章2.1《抽樣方法(3)》(必修3)
高中數學第2章2.1《抽樣方法(2)》(必修3)
高中數學第2章2.1《抽樣方法(1)》(必修3)
高中數學第1章1.4《算法案例(3)》(必修3)
高中數學第1章1.4《算法案例(2)》(必修3)
高中數學第1章1.4《算法案例(1)》(必修3)
高中數學第1章1.3《基本算法語句》(必修3)
高中數學第1章1.2《流程圖》(必修3)
高中數學第1章1.1《算法的含意》(必修3)
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