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《愚公移山》
太行，王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
探究·練習
一、愚公移山的故事說明了什么道理？故事的結局是天神幫助愚公移走了兩座大山。你認為這樣安排是否有損愚公的形象？為什么？
二、河曲智叟和愚公的妻子都反對移山。根據課文，用自己的話說說他們的理由有哪些相同的地方，又有哪些不同的地方。
三、有些文言虛詞的意義和用法比較復雜，請注意區別。
例如：
1、且：年且九十
且焉置土石
2、焉：且焉置土石
始一反焉
無隴斷焉
3、之：以君之力
跳往助之
雖我之死
4、其：其妻獻疑曰
其如土石何
四、熟讀課文第三段。
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謝老師
女，中教中級職稱
能夠針對不同學生進行教學，完善教學體系，構建自己的教學大樹。
