課程內(nèi)容:
1.Introduce them
2.Trace the letters and read the words aloud.
3.Match the letters.
A little kangaroo.
Jump!Jump!jump!
Jump over the ladder.
Jump over the jacket,
Jump into the jeep.
To have a good sleep
who's this?
這是誰(shuí)?
She's my friend.她是我的朋友
who's that?
那是誰(shuí)?
He's my cousin.
他是我的表弟。
Trace the letters and read the words aloud.
jeep kite noodles moon lemon
Who catched the thief?
Who helped the poor dear?
I'm coming.我來(lái)了。
The bus is coming.公交車來(lái)了。
The teacher is coming.老師來(lái)了。
Poor Mocky 可憐的Mocky
Poor girl 可憐的女孩
Poor boy 可憐的男孩
poor man 可憐的人
I know It's you.我知道他是你。
eg:I know.It's a cat.我知道它是一只貓。
eg:I konw.It's a dog.我知道它是一只狗。
eg:I konw.It's a ball.我知道它是一只球。
Good boy!好男孩兒!
Good girl!好女孩兒!
Good children!好孩子!
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王老師
女,小教中級(jí)職稱
教學(xué)標(biāo)兵,多次在全市優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),在市級(jí)教育教學(xué)研究成果交流中獲一等獎(jiǎng)。