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七年級數(shù)學(xué)下冊第二章第4課《用尺規(guī)作角》

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課堂提問

課程內(nèi)容

《用尺規(guī)作角》
學(xué)習(xí)目標(biāo):
會(huì)用尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角,并了解它們在尺規(guī)作圖中的簡單應(yīng)用。
思考:過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線
如圖,要在長方形木板上截一個(gè)平行四邊形,使它的一組對邊在長方形木板的邊緣上,另一組對邊中的一條邊緣為AB。
請過C點(diǎn)畫出與AB平行的另一條邊。用直尺與三角板你畫得出來嗎?試一試。
問題的本質(zhì)
上述問題:用尺規(guī)(無刻度的直尺圓規(guī))“過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線”相當(dāng)于“過點(diǎn)C作∠ECD等于已知角∠CAB”。
已知:∠AOB
求作:∠A′O′B′使∠A′O′B′=∠AOB。
作法:
(1)作射線O′A′;
(2)以點(diǎn)O為圓心,任意長為半徑畫弧,交OA于點(diǎn)C,交OB于點(diǎn)D;
(3)以點(diǎn)O′為圓心,同樣(OC)長為半徑畫弧,交O′A′于點(diǎn)C′;
(4)以點(diǎn)C′為圓心,CD長為半徑畫弧,交前面的弧于點(diǎn)D′;
(5)過點(diǎn)D′作射線O′B′。
∠A′O′B′就是所求的角。
隨堂練習(xí)
1、已知∠1,∠2,如圖所示。
求作(1)∠AOB=∠1+∠2
    (2)∠MON=∠1-∠2
2、已知:∠AOB,利用尺規(guī)作∠A′O′B′使∠A′O′B′=2∠AOB。
3、已知∠AOB=30度,從頂點(diǎn)O引射線OC,若∠AOC:∠AOB=2:3,那么∠BOC的度數(shù)是(   )
   A、10度      B、20度
   C、50度      D、10度或50度
用尺規(guī)作優(yōu)美的圖案
右面的“鄒菊圖案”漂亮嗎?你想自己畫出它來嗎?那就讓我們從最初的步驟開始吧!
(1)以點(diǎn)O為圓心,r為半徑作圓O;
(2)以圓O上任意一點(diǎn)為圓心,r為半徑作圓,與圓O交于兩點(diǎn);
(3)分別以兩個(gè)交點(diǎn)為圓心,r為半徑作圓;
(4)繼續(xù)作下去,在適當(dāng)?shù)膮^(qū)域涂上顏色。
小結(jié):
1、牢記用尺規(guī)作角的基本步驟。
2、做出正確的圖形以后,一定要保留作圖痕跡。

此內(nèi)容正在抓緊時(shí)間編輯中,請耐心等待

楊老師

男,中教中級職稱

從教20余年,市優(yōu)秀教師、“教學(xué)標(biāo)兵”,曾在全省、全國青年教師課堂教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)。

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評論

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[福建省] Very good

陳鑫瀅

2020-05-09 11:24:26

[河南省新鄉(xiāng)市] 好

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2020-04-18 14:29:23

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2020-04-07 10:56:40

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2020-04-07 10:54:24

很好

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2020-03-28 20:22:43

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2020-03-13 10:11:00

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2020-02-05 17:54:22

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[四川省] 還好

別丟下小九

2019-08-16 14:04:02

[廣東省深圳市] 老師講的很好,good very good 挺好的 老師講的很好,孩子很愿意學(xué),支持 講得不錯(cuò),贊不錯(cuò)

tz802583

2019-07-05 21:34:41

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2019-04-05 17:31:12

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[江西省吉安市] 老師講的很好,good very good

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2017-04-09 10:18:01

[山東省] 講得不錯(cuò),贊

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2017-04-01 18:55:02

[陜西省西安市] 不錯(cuò)

durunze2003

2016-08-23 15:47:28

[陜西省西安市] 老師講的很好,孩子很愿意學(xué),支持

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2016-03-27 21:41:29

[四川省成都市] 老師太帥了

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2014-01-25 11:58:51

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