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九年級數學上冊第22章《二次函數》22.2 二次函數與一元二次方程(2)

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課堂提問
課程內容

第22章《二次函數》22.2 二次函數與一元二次方程(2)
復習鞏固
二次函數y=ax2+bx+c與一元二次方程ax2+bx+c=0有什么關系?
二次函數y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點 一元二次方程ax2+bx+c=0的根 一元二次方程ax2+bx+c=0根的判別式△=b2-4ac
有兩個交點 有兩個不相等的實數根 b2-4ac>0
只有一個交點 有兩個相等的實數根 b2-4ac=0
沒有交點 沒有實數根 b2-4ac<0
例:利用函數圖象求方程x2-2x-2=0的實數根(結果保留小數點后一位)。
由上面的結論,我們可以利用二次函數的圖象求一元二次方程的根。由于作圖或觀察可能存在誤差,由圖象將得的根,一般是近似的。
解:作y=x2-2x-2的圖象
x -0.9 -0.8 -0.7 -0.6
y 0.61 0.24 -0.11 -0.44
x 2.9 2.8 2.7 2.6
y 0.61 0.24 -0.11 -0.44
所以方程x2-2x-2=0的實數根為x1≈-0.7,x2≈2.7。
用二次函數圖象估計一元二次方程x2+2x-10=0的根。
請你用一元二次方程的求根公式驗證一下看是否有相同的結果。
鞏固練習
(1)已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則一元二次方程ax+bx+c=0的解是_____________。
(2)練習:根據下列表格的對應值:
x 3.23 3.24 3.25 3.26
y=ax2+bx+c -0.06 -0.02 0.03 0.09
判斷方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數)一個解x的范圍是( ? )
? ?A、3<x<3.23 ? ? ? B、3.23<x<3.24
? ?C、3.24<x<3.25 ? ?D、3.25<x<3.26
小結:
1、本節課我們主要學習了什么內容?
2、利用二次函數求一元二次方程的根的一般步驟是什么?

二次函數與一元二次方程的區別與聯系

張老師

女,中教高級職稱

優秀教師,市級骨干教師、“教學標兵”、勞動模范,市數學教學與研究科研組帶頭人,注重教學改革與實踐。

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評論

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[江西省] good

151****1519

2019-12-01 08:43:50

[內蒙古赤峰市] 太驚喜了!作為一個不愛看書的孩子。還是視頻適合我!復習+預習太棒了!

ryds

2016-12-21 20:33:46

[江西省萍鄉市] 不好

liuzh2015

2016-10-06 19:30:43

[云南省昆明市] 呵呵,好麻煩。不過不錯覺得還可以

159****4182

2016-09-25 09:37:42

[四川省南充市] 老師講的很好。

319496615

2016-08-02 10:08:22

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