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崔老師
男,中教高級職稱
市優(yōu)秀教師、骨干教師,數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。在教學(xué)中注重學(xué)生自學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),教學(xué)成績突出。
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崔老師
男,中教高級職稱
市優(yōu)秀教師、骨干教師,數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。在教學(xué)中注重學(xué)生自學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),教學(xué)成績突出。
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《等可能條件下的概率》4.2 等可能條件下的概率(一)(2)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《等可能條件下的概率》4.2 等可能條件下的概率(一)(1)
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《等可能條件下的概率》4.1 等可能性
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》章節(jié)總復(fù)習(xí)課(3)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》章節(jié)總復(fù)習(xí)課(2)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》章節(jié)總復(fù)習(xí)課(1)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.8 圓錐的側(cè)面積
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.7 弧長與扇形的面積
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.6 正多邊形與圓(2)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.6 正多邊形與圓(1)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.5 直線與圓的位置關(guān)系(章節(jié)復(fù)習(xí)課)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.5 直線與圓的位置關(guān)系(4)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.5 直線與圓的位置關(guān)系(3)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.2 圓的對稱性(2)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.2 圓的對稱性(1)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.1 圓(2)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.1 圓(1)
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《一元二次方程》1.3 一元二次方程根的判別式
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《一元二次方程》1.3 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《一元二次方程》1.2 一元二次方程的解法-因式分解法
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