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范老師
男，中教高級職稱
市級重點中學(xué)教師，有著深厚的奧數(shù)功底和豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗，深受學(xué)生的喜歡和家長的好評。
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范老師
男，中教高級職稱
市級重點中學(xué)教師，有著深厚的奧數(shù)功底和豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗，深受學(xué)生的喜歡和家長的好評。
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度》3.5 用計算器求方差
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度》3.3 用計算器求平均數(shù)
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度》3.1 平均數(shù)（2）
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度》3.1 平均數(shù)（1）
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《一元二次方程》1.4 用一元二次方程解決問題-動點問題
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《一元二次方程》1.4 用一元二次方程解決問題-銷售旅游問題
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度》3.4 方差
九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度》3.2 中位數(shù)與眾數(shù)（2）
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九年級數(shù)學(xué)上冊第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度》3.2 中位數(shù)與眾數(shù)（1）
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《一元二次方程》1.4 用一元二次方程解決問題-平均增長（降低）率
九年級數(shù)學(xué)上冊第1章《一元二次方程》1.4 用一元二次方程解決問題-面積問題
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》總復(fù)習(xí)
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.5 直線與圓的位置關(guān)系（2）
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.5 直線與圓的位置關(guān)系（1）
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.4 圓周角（3）
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.4 圓周角（2）
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.4 圓周角（1）
九年級數(shù)學(xué)上冊第2章《對稱圖形——圓》2.3 確定圓的條件
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《等可能條件下的概率》4.3 等可能條件下的概率（二）
九年級數(shù)學(xué)上冊第4章《等可能條件下的概率》4.2 等可能條件下的概率（一）（3）
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