此內(nèi)容正在抓緊時間編輯中,請耐心等待
崔老師
男,中教高級職稱
市優(yōu)秀教師、骨干教師,數(shù)學學科帶頭人。在教學中注重學生自學能力和數(shù)學思維能力的培養(yǎng),教學成績突出。
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九年級數(shù)學下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.3 二次函數(shù)
九年級數(shù)學下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.2 反比例函數(shù)(復習與鞏固)
九年級數(shù)學下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.2 反比例函數(shù)(第四課時)
九年級數(shù)學下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.2 反比例函數(shù)(第三課時)
九年級數(shù)學下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.2 反比例函數(shù)(第二課時)
九年級數(shù)學下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.2 反比例函數(shù)(第一課時)
九年級數(shù)學下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.1 函數(shù)與它的表示法(復習與鞏固)
九年級數(shù)學下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.1 函數(shù)與它的表示法(第三課時)
九年級數(shù)學下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.1 函數(shù)與它的表示法(第二課時)
九年級數(shù)學下冊第5章《對函數(shù)的再探索》5.1 函數(shù)與它的表示法(第一課時)
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