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四年級數學下冊第七章《三角形、平行四邊形和梯形》多邊形內角和

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課堂提問
課程內容
四年級數學下冊第七章《三角形、平行四邊形和梯形》多邊形內角和
一、談話導入
三角形3個內角的和是180°,四邊形、五邊形、六邊形等多邊形的內角和呢?

你能想辦法求出上面四邊形4個內角的和嗎?與同學交流。

多邊形內角和
先量出每個角的度數,再求和。
把四邊形分成2個三角形,算出內角和是360°。
把五邊形、六邊形各分成幾個三角形后,就能方便地算出它們的內角和?分一分,算一算。
五邊形可以分成3個三角形。 六邊形可以分成4個三角形。
180°×3=540° 180°×4=720°
其他多邊形可以像這樣分成幾個三角形來計算內角和嗎?小組合作,任意畫出一些多邊形,試一試。
二、探索新知
把得到的結果填入下表:

可以把多邊形分成若干個三角形,計算它的內角和。
分成的三角形個數比多邊形的邊數少2。
分成了幾個三角形,多邊形的內角和就有幾個180°。
你能用一個式子表示多邊形內角和的計算方法嗎?
多邊形內角和=(邊數-2)×180°
回顧探索和發現規律的過程,說說自己的體會。
多邊形的內角和可以根據三角形的內角和推算出來。
從簡單的問題想起、有序思考,是探索規律的有效方法。
可以把新的問題轉化成能夠解決的問題。
二、基本練習
3.28×14÷49 28+775÷25 42×(80-53)
7.520×18 46×350 804×29 16×214

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王老師

女,小教高級職稱

數學功底扎實,邏輯思維嚴密。熱愛教育,有多年教學經驗,講課風趣幽默,親和力強;條理清晰,重點突出。

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