課程內容
四年級數學下冊第九章《整理與復習》數的運算整理和復習（一）
一、交流共享
1.復習三位數乘兩位數的筆算乘法。
（1）怎樣用豎式計算三位數乘兩位數的乘法？
先用兩位數個位上的數分別去乘三位數，得數的末位和兩位數的個位對齊；再用兩位數十位上的數分別去乘三位
數，得數的末位和兩位數的十位對齊；然后把兩次乘得的積相加。
（2）計算乘數末尾有0的乘法時，要注意什么？
計算乘數末尾有0的三位數乘兩位數的筆算方法與兩位數乘兩位數的算法相同，即：可以先用0前面的數相乘，再
根據兩個因數末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。
2.復習積的變化規律
積的變化有什么規律？
6.65×177=11505 42×30=1260
107×65=6955 42×300=12600
170×65=11050 420×30=12600
算一算，比一比。
3.復習常見的數量關系。
我們學習了哪兩種常見的數量關系？
（1）價格問題：
單價×數量=總價
總價÷單價=數量
總價÷數量=單價
（2）行程問題：
速度×時間=路程
路程÷時間=速度
路程÷速度=時間
二、反饋完善
13.
| 單價 | 數量 | 總價 |
| 5元/本 | 120本 | 600元 |
| 85元/只 | 3只 | 255元 |
| 32元/個 | 3個 | 96元 |
| 速度 | 時間 | 路程 |
| 65/分 | 12分 | 780米 |
| 96千米/時 | 3時 | 288千米 |
| 50米/秒 | 8秒 | 400米 |
1.直接寫得數，觀察運用了什么規律。
12×3=36 48×5=240 8×50=400
120×3=360 48×50=2400 8×25=200
120×30=3600 48×500=24000 4×50=200
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王老師
女，小教高級職稱
數學功底扎實，邏輯思維嚴密。熱愛教育，有多年教學經驗，講課風趣幽默，親和力強；條理清晰，重點突出。
