以三條線來理解課文內容：
1.“老師”這條線。
2.“我”這條線。
3.“同學”的表現。
魏老師
女，小教高級職稱
高級教師職稱，教學標兵。熱愛教育，講課生動形象，注重引導孩子養成良好的學習習慣。
魏老師
女，小教高級職稱
高級教師職稱，教學標兵。熱愛教育，講課生動形象，注重引導孩子養成良好的學習習慣。
四年級語文下冊第6課《成語故事二則-一鼓作氣》
四年級語文下冊習作1《好朋友》
四年級語文下冊習作2《拼出多彩的世界》
四年級語文下冊第8課《盜火的英雄》
四年級語文下冊第5課古詩兩首《江畔獨步尋花》
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四年級語文下冊第4課《老師讀作文的時候》
四年級語文下冊第3課《穿紅裙子的老師》
四年級語文下冊第2課《琴聲叮咚》
四年級語文下冊習作4《未來的...》
四年級語文下冊第14課《神通廣大的“小孫悟空”》
四年級語文下冊第13課《有趣的班會》
四年級語文下冊習作3《第一次》
四年級語文下冊第12課《短文兩篇》
四年級語文下冊第11課《寒夜的燈光》
四年級語文下冊第9課《愛是什么》
四年級語文下冊第24課《空城計》
四年級語文下冊習作6《故事新編》
四年級語文下冊第20課《蝦趣》
四年級語文下冊習作5《我的小制作》
四年級語文下冊第16課《未來城參觀記》
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