證明與圖形有關的命題時，一般有以下步驟：
第一步，根據題意畫出圖形。
第二步，根據命題的條件和結論，結合圖形寫出已知、求證。
第三步，通過分析，找出證明的途徑，寫出證明的過程。
馬老師
女，中教高級職稱
從教30年，數學教研組長，市級骨干教師。曾在全國青年教師課堂教學大賽中獲獎，具有豐富的數學教學經驗。
證明與圖形有關的命題時，一般有以下步驟：
第一步，根據題意畫出圖形。
第二步，根據命題的條件和結論，結合圖形寫出已知、求證。
第三步，通過分析，找出證明的途徑，寫出證明的過程。
馬老師
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從教30年，數學教研組長，市級骨干教師。曾在全國青年教師課堂教學大賽中獲獎，具有豐富的數學教學經驗。
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