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二年級數學上冊第四章《森林里的故事——除法的初步認識》除法的意義

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課堂提問

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劉老師

女,小教高級職稱

從教28年,高級教師職稱,市優秀青年人才、優秀教師、“教學標兵”,長期從事數學教學與研究工作。

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