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二年級語文上冊第23課《紙船和風箏》(第二課時)

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課堂提問

2021年人教版語文二年級上冊?23.紙船和風箏

一、填空題

1.給加粗字注音。
)   架()  感)   風箏(

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【參考答案】:méi、chǎo、shòu、zā

2.看拼音,寫詞語。
    zhé zhǐ           zhuā zhù          zhù fú
)  ()  (
    dàn shì            kū le              zhǐ zhāng
)  ()   (

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【參考答案】:折紙、抓住、祝福、但是、哭了、紙張

3.在括號里填上合適的量詞。
一()山       一()紙船       一()松果  
一()紙條     一()小事       一()風箏

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【參考答案】:座、只、個、張、點、只

4.一字組兩個詞。
山()  ()                
愿()  (

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【參考答案】:山頂、山下、愿望、愿意

5.多音字組詞。
漂  piāo()      piào (
扎  zā  ()      zhā  (

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【參考答案】:漂流、漂亮、扎風箏、扎針

二、主觀題

1.按要求寫句子。
(1)紙船和風箏讓他倆成了好朋友。(縮句)
_____________________________________________________________________
(2)他把這只紙船放進了小溪。(改為“被”字句)
_____________________________________________________________________

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【參考答案】:(1)他倆成了朋友。
(2)這只紙船被他放進了小溪。

2.閱讀理解。
過了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只(zhē  zhé)好的紙船上寫了一句話(  )如果你愿意和好(  )就放一只風箏吧(  )他把這只紙船放進了小溪。
傍晚,松鼠看見一只美麗的風箏(zhāo  cháo)他飛來,高興得哭了。他連忙爬上屋頂,取下紙船,把一只只紙船放到了小溪里。
(1)在括號里填上恰當的標點符號。
(2)用“    ”畫出加粗字的正確讀音。
(3)用文中加粗的“連忙”寫一句話。
_____________________________________________________________________
(4)想一想,當小熊收到小溪里漂來的一只只紙船時,它會怎么做呢?
_____________________________________________________________________

查看參考答案
【參考答案】:(1):“ , !”  
(2)zhē  cháo
(3)示例:看到老師,他連忙坐到了座位上。
(4)示例:它會把風箏一只只地放出去,讓小松鼠收到。

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陳老師

女,小教高級職稱

優秀班主任、市骨干教師、學科帶頭人,曾發表多篇國家級論文。

評論

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[陜西省] 好好好好好好好好好好好好好好好

tz629923

2019-12-24 13:10:11

[浙江省杭州市] 講課的老師很認真的,要好好聽哦。

一一

2019-12-12 20:16:47

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