課本內(nèi)容
《精衛(wèi)填海》
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。
四年級語文上冊第13課《精衛(wèi)填海》
一、填空題
2.看拼音，寫詞語。
dì wánɡ nì shuǐ fǎn huí xián tǔ
（） （） （） （）
xián dì fǎn nì yuē
（）接 皇（） 往（） 沉（） 美其名（）
3.選擇填空。
(1)這篇文言文出自于（）。
A.《三字經(jīng)》
B.《山海經(jīng)》
(2)精衛(wèi)"銜西山之木石,以堙于東海"的原因是：（）
A.善良的精衛(wèi)不希望再有人像自己那樣被大海淹死。
B.精衛(wèi)不自量力，她只是在做無用功。
(3)“以堙于東海”的“堙”讀音是:（）
A.yān
B.yīn
二、按要求做題
4.課內(nèi)閱讀。
炎帝之少女，（ ）女娃。女娃游于（ ），（ ），故為精衛(wèi)，常（ ），以堙于東海。
(1)按原文填空。
(2)精衛(wèi)代表的是什么樣的精神？請你寫一寫。
(3)在生活中，你在哪些人的身上看到過這種精神？
(4)讀完這個神話故事后，你有什么感想和體會?
三、閱讀理解
識： 至：
息： 感：
2.“圣人感焉，因用小枝鉆火，號燧(suì)人。”翻譯成白話文，意思是： 。
3.短文中的圣人從哪里受到啟發(fā)，發(fā)明了鉆木取火？從文中找出來，用“ ”畫出來。
4.你能解釋一下“鉆木取火”的道理嗎？
5.人類從自然現(xiàn)象或生活現(xiàn)象中受到啟發(fā)，從而進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造的事例數(shù)不勝數(shù)。試著舉個例子吧。
相關(guān)知識
《山海經(jīng)》是中國先秦古籍。一般認(rèn)為主要記述的是古代神話、地理、物產(chǎn)、巫術(shù)、宗教、古史、醫(yī)藥、民俗、民族等方面的內(nèi)容。《山海經(jīng)》共18卷，分為《山經(jīng)》《海經(jīng)》《荒經(jīng)》。記載了我國古代山川、各地民俗、物產(chǎn)資源以及大量神異鬼怪的傳說。 《山海經(jīng)》是一部旅游、地理知識方面的百科全書，實際上也是我國記載神話最多的一部古書。
精衛(wèi)：神話中鳥的名字。形狀像烏鴉，頭上有花紋，白色的嘴，紅色的腳，傳說中是炎帝小女兒溺水身亡后的化身。
我會認(rèn)
dì shào yuē nì fǎn yīn
炎帝 少女 子曰 溺水 返回 堙滅
多音字
少：shào 帝之少女，名曰女娃。
shǎo 冬天，出海捕魚的人少了。
我會寫
帝 曰 溺 返 銜
想一想：課文主要講了一件什么事?
炎帝的女兒女娃在東海游玩溺水死亡，化為精衛(wèi)鳥，常年銜樹枝和石子填塞東海。
翻譯
炎帝之少女，名曰女娃。
少女：小女兒 曰：叫
意思：炎帝的小女兒，名字叫女娃。
女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。
溺:溺水 返：返回 故：因此 堙：填塞
意思：女娃去東海游玩，溺水身亡，再也不能回來，因此她化為精衛(wèi)鳥，經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊，用它們來填塞東海。
齊老師
女，小教高級職稱
多次被評為市教育系統(tǒng)“十佳班主任”，連續(xù)榮獲市教育局“教學(xué)標(biāo)兵”。
