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卓老師
男,中教中級職稱
工作態度認真,關愛學生,責任心強,在教學中追求嚴謹自由的課堂氣氛,注重培養學生的思維能力。
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九年級科學上冊第2章 物質轉化與材料利用 第6節 材料的利用與發展
九年級科學上冊第2章 物質轉化與材料利用 第5節 物質的轉化(第二課時)
九年級科學上冊第2章 物質轉化與材料利用 第5節 物質的轉化(第一課時)
九年級科學上冊第2章 物質轉化與材料利用 第4節 物質的分類
九年級科學上冊第2章 物質轉化與材料利用 第3節 有機物和有機合成材料
九年級科學上冊第2章 物質轉化與材料利用 第2節 金屬的化學性質 (第二課時)
九年級科學上冊第2章 物質轉化與材料利用 第2節 金屬的化學性質 (第一課時)
九年級科學上冊第2章 物質轉化與材料利用 第1節 金屬材料
九年級科學上冊第1章 物質及其變化 第6節 幾種重要的鹽(第二課時)
九年級科學上冊第1章 物質及其變化 第6節 幾種重要的鹽(第一課時)
九年級科學上冊第1章 物質及其變化 第5節 酸和堿之間發生的反應
九年級科學上冊第1章 物質及其變化 第4節 常見的堿
九年級科學上冊第1章 物質及其變化 第3節 常見的酸
九年級科學上冊第1章 物質及其變化 第2節 物質的酸堿性
九年級科學上冊第4章 代謝與平衡 第5節 體內物質的動態平衡(第2課時)
九年級科學上冊第4章 代謝與平衡 第5節 體內物質的動態平衡(第1課時)
九年級科學上冊第4章 代謝與平衡 第4節 能量的獲得
九年級科學上冊第4章 代謝與平衡 第3節 體內物質的運輸(第3課時)
九年級科學上冊第4章 代謝與平衡 第3節 體內物質的運輸(第2課時)
九年級科學上冊第4章 代謝與平衡 第3節 體內物質的運輸(第1課時)
評論
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[浙江省臺州市] good
tz677723
2020-08-13 13:16:46
[北京市] good好
176****1374
2020-06-23 16:50:24