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七年級歷史與社會上冊 第三單元 各具特色的區域生活 第二課 與山為鄰

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課堂提問

2021年人教版歷史與社會七年級上冊 第三單元 各具特色的區域生活 第二課 與山為鄰

一、選擇題

1.世界上最高大和最長的山脈分別是(    )
①喜馬拉雅山脈②天山山脈③阿爾泰山脈 ④阿爾卑斯山脈⑤落基山脈⑥安第斯山脈
A.①②
B.③④
C.⑤⑥
D.①⑥

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【參考答案】:D

2.印第安人在安第斯山高海拔處發展的產業是(    )
A.種植業
B.畜牧業
C.旅游業
D.采掘業

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【參考答案】:B

3.世界各地的山區在發展當地經濟時都應該(    )
A.發展旅游業
B.修筑梯田,種植水稻
C.開采礦產資源
D.因地制宜,不完全照搬其他地區的經驗

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【參考答案】:D

4.南美洲的開拓者是(    )
A.阿拉伯人
B.西班牙人
C.葡萄牙人
D.印第安人

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【參考答案】:D

5.下列河流中,不是發源于阿爾卑斯山區的是(    )
A.密西西比河
B.萊茵河
C.多瑙河
D.波河

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【參考答案】:A

6.為了保護生態,瑞士修建了阿爾卑斯山區自然保護區,這里禁止(    )
①打獵②伐木③放牧④采花
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④

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【參考答案】:D

7.旅游業是瑞士的支柱產業,瑞士豐厚的旅游資源有(    )
①多樣的地形②古老的城鎮 ③奇特的景觀 ④海濱沙灘、 陽光
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

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【參考答案】:A

二、按要求做題

1.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:安第斯山區北段氣候植被垂直變化示意圖。


材料二:在安第斯山區發展農業很困難,植物產量相當低。水源供給不足,高原的大部分地區比較干旱,季節性降雨雨量很少,并且沒有規律:海拔高的平原地區氣候寒冷,莊稼經常受到霜凍:地勢崎嶇不平,土壤發育不良:即便有肥沃的谷地,也都十分狹小。
(1)從材料一看,安第斯山區從山麓到山頂的自然景觀是怎樣變化的?
(2)“在安第斯山區發展農業很困難,植物產量相當低。”安第斯山區的農業主要分布在什么地方?主要的農作物有哪些?
(3)海拔高的平原地區氣候寒冷,莊稼經常受到霜凍。”高海拔地區的印第安人是如何利用當地自然環境生產、生活的?其中蘊含了哪些道理?

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【參考答案】:(1)熱帶雨林一草地和林地一草地一高山森林一高山草地一雪地。
(2)海拔較低的山谷和山坡處。農作物有玉米、馬鈴薯、小麥、大麥。
(3)在高海拔的干寒草原地帶,發展畜牧業,以放牧馴養羊駝和駱馬為生。羊駝和駱馬的奶、肉與皮革為人們提供了衣食來源。道理:印第安人充分掌握了安第斯山區自然環境的變化規律,趨利避害,使自然環境有利于人類生存,體現了人與自然的和諧共存。

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孫老師

女,中教中級職稱

熱愛教育工作,真誠,有責任心,樂于與學生交流、溝通,深受學生喜愛。

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