2021年人教版四年級下冊語文 第16課 《海上日出》
一、單項選擇題
二、填空題
1.讀拼音，寫詞語。
天邊出現了一道紅霞，慢慢地在kuò dà（）它的fàn wéi（），加強它的亮光。yí chà nà jiān（），這個深紅的圓東西，忽然發出了càn làn（）的亮光。
三、按要求做題
1.按要求改寫句子。
（1）太陽把一片片云染成了紫色或者紅色。（改成 “被”字句）
（2）轉眼間天邊出現了一道紅霞。（改變詞序，保持句子的意思不變）
四、課外閱讀
游長江觀日出（節選）
清晨，鐵青色的天幕上泛起一片淡淡的淺灰色。稀落的殘星疲倦地眨著眼睛，懨懨欲睡似的。不一會兒，東方微微有些白色，習習的晨風已拉響了它低沉而又極富詩意的琴弦。霧慢慢地散開了，像輕紗一樣在晨風中飄蕩。轉瞬間，東方出現了幾縷彩霞，像是打翻的顏料灑在天邊。頓時，天空由鐵青色變成了淺藍色，云兒也像是受到了感染，燃燒起團團火焰。
不久，太陽猶如一枚巨大的朱丹冉冉升起。薄霧中，它顯得憨態可掬。終于，它蹦出了地平線。頓時，大地上的一切變得清晰可辨了。
太陽升高了，升高了，大火球似的掛在東方的天空，灑下片片碎金。江旁的巨崖也隱沒在金黃色的朝暉之中。江面上波光粼粼，如千萬顆珍珠灑在江面上，又如千萬條金魚在江中暢游，令人陶醉。伴著風兒的弦曲，我的心靈立刻澄明得猶如天光。
我佇立船頭，任憑江風吹著我的頭發，水汽濕著我的衣服，我獨享著回歸大自然的那份純凈。
1.用“ ”畫出短文第一自然段中的擬人句。
2.本文是按照什么順序來安排材料的？請從文中找出能體現這一順序的詞語，寫在下面的橫線上。
3.從觀察的地點方面說說本文與課文有什么區別？
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謝老師
女，小教特級職稱
市級重點小學語文教師，市優秀教師、“教學標兵”，曾在全省、全國青年教師課堂教學大賽中獲獎。
