2021年人教版四年級下冊語文 第16課 《海上日出》
一、單項選擇題
二、填空題
1.讀拼音,寫詞語。
天邊出現了一道紅霞,慢慢地在kuò dà()它的fàn wéi(),加強它的亮光。yí chà nà jiān(),這個深紅的圓東西,忽然發出了càn làn()的亮光。
三、按要求做題
1.按要求改寫句子。
(1)太陽把一片片云染成了紫色或者紅色。(改成 “被”字句)
(2)轉眼間天邊出現了一道紅霞。(改變詞序,保持句子的意思不變)
四、課外閱讀
不一會兒,東方微微有些白色,習習的晨風已拉響了它低沉而又極富詩意的琴弦。霧慢慢地散開了,像輕紗一樣在晨風中飄蕩。轉瞬間,東方出現了幾縷彩霞,像是打翻的顏料灑在天邊。頓時,天空由鐵青色變成了淺藍色,云兒也像是受到了感染,燃燒起團團火焰。
不久,太陽猶如一枚巨大的朱丹冉冉升起。薄霧中,它顯得憨態可掬。終于,它蹦出了地平線。頓時,大地上的一切變得清晰可辨了。
太陽升高了,升高了,大火球似的掛在東方的天空,灑下片片碎金。江旁的巨崖也隱沒在金黃色的朝暉之中。江面上波光粼粼,如千萬顆珍珠灑在江面上,又如千萬條金魚在江中暢游,令人陶醉。伴著風兒的弦曲,我的心靈立刻澄明得猶如天光。
我佇立船頭,任憑江風吹著我的頭發,水汽濕著我的衣服,我獨享著回歸大自然的那份純凈。
1.用“ ”畫出短文第一自然段中的擬人句。
2.本文是按照什么順序來安排材料的?請從文中找出能體現這一順序的詞語,寫在下面的橫線上。
3.從觀察的地點方面說說本文與課文有什么區別?
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謝老師
女,小教特級職稱
市級重點小學語文教師,市優秀教師、“教學標兵”,曾在全省、全國青年教師課堂教學大賽中獲獎。