2021年人教版五年級下冊語文 第9課《古詩三首》
一、單項(xiàng)選擇題
2.對《聞官軍收河南河北》賞析不確切的一項(xiàng)是( )。
A.這首詩集中表現(xiàn)出了詩人忽聞捷報(bào)后一瞬間的感情,突出地寫了一“喜”字。
B.一個(gè)“滿”字,表露了詩人高興的眼淚如泉涌的狀貌,逼真地展示了一個(gè)飽經(jīng)滄桑,在戰(zhàn)亂中苦苦掙扎的人此時(shí)此地喜不自禁的感情。
C.“青春作伴好還鄉(xiāng)”一句,詩人用擬人手法寫出了自己在歡慶之時(shí)急于還鄉(xiāng)的心情。
D.一個(gè)“下”字說明“巫峽”到“襄陽”是逆流而上,一個(gè)“向”字表明從“洛陽”到“襄陽”已改換了陸路。
二、填空題
1.讀拼音,寫詞語。
qiān rèn wǔ yuè mó cā yí hàn
wū shù xiāng bàn jì běi yī shang
三、按要求做題
1.先解釋加粗的字,再理解詩句的意思。
(1)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
穿:___________________________________
句意:___________________________________
(2)三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。
摩天:___________________________________
句意:___________________________________
(3)白日放歌需縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。
青春:___________________________________
句意:___________________________________
2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《從軍行》中通過對______________的描寫,表現(xiàn)了______________。
(2)《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中由景及人,通過對______________和對______________的描寫,表達(dá)了詩人______________的思想感情。
(3)《聞軍官收河南河北》中,描寫了詩人聽到______________的消息后,十分喜悅,要收拾行裝立即還鄉(xiāng)的事,抒發(fā)了詩人無法抑制的勝利的喜悅心情與______________的決意,表現(xiàn)了詩人______________之情。
四、課內(nèi)閱讀
1.將詩句補(bǔ)充完整,并完成后面練習(xí)。
從軍行
[唐]王昌齡
青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。
______________,______________。
(1)將詩句補(bǔ)充完整:______________,______________。
(2)一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展現(xiàn)了邊塞____________的景象,突出了將士們戍邊生活的孤寂、艱苦。
(3)最后一句寫出了將士們的心聲,表現(xiàn)了他們__________________的意志和豪情。
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陳老師
女,小教高級職稱
優(yōu)秀班主任、市骨干教師、學(xué)科帶頭人,曾發(fā)表多篇國家級論文。