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四年級數(shù)學(xué)下冊第五單元《解決問題的策略》解決問題的策略

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秦老師

女,小教高級職稱

市骨干教師。工作態(tài)度端正,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真授課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,努力讓學(xué)生學(xué)有所獲。

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