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張老師
女,中教高級職稱
優秀教師,市級骨干教師、“教學標兵”、勞動模范,市數學教學與研究科研組帶頭人,注重教學改革與實踐。
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優秀教師,市級骨干教師、“教學標兵”、勞動模范,市數學教學與研究科研組帶頭人,注重教學改革與實踐。
七年級數學下冊 第四章《三角形》3. 探索三角形全等的條件(三)
七年級數學下冊 第四章《三角形》3. 探索三角形全等的條件(二)
七年級數學下冊 第四章《三角形》3. 探索三角形全等的條件(一)
七年級數學下冊 第四章《三角形》2. 圖形的全等
七年級數學下冊 第四章《三角形》1. 認識三角形(四)
七年級數學下冊 第四章《三角形》1. 認識三角形(三)
七年級數學下冊 第四章《三角形》1. 認識三角形(二)
七年級數學下冊 第四章《三角形》1. 認識三角形(一)
七年級數學下冊 第三章《變量之間的關系》3.用圖象表示的變量間關系(二)
七年級數學下冊 第三章《變量之間的關系》3.用圖象表示的變量間關系(一)
七年級數學下冊 第三章《變量之間的關系》2.用關系式表示的變量間關系
七年級數學下冊 第三章《變量之間的關系》1.用表格表示的變量間關系
七年級數學下冊 第二章《相交線與平行線》4.用尺規作角
七年級數學下冊 第二章《相交線與平行線》3.平行線的性質(二)
七年級數學下冊 第二章《相交線與平行線》3.平行線的性質(一)
七年級數學下冊 第二章《相交線與平行線》2.探索直線平行的條件(二)
七年級數學下冊 第二章《相交線與平行線》2.探索直線平行的條件(一)
七年級數學下冊 第二章《相交線與平行線》1.兩條直線的位置關系(二)
七年級數學下冊 第二章《相交線與平行線》1.兩條直線的位置關系(一)
七年級數學下冊 第一章《整式的乘除》 7. 整式的除法 -- 多項式除以單項式
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