尊敬的同桌100用戶:
所謂學習困難是指一些智力正常或超常兒童在獲得或應用聽、說、讀、寫、算等能力上，有一個甚至幾個方面未能達到應與其年齡相當的水平，從而導致學業落后的情況。據臨床調查，大約有17%的兒童存在學習困難的問題。一般說，學習能力差主要表現在：注意力不集中，對學習不知如何下手；記憶某些事物的能力強，但在讀、寫、算方面的記憶就弱；擅長朗讀和背誦，卻對內容一知半解；唱歌時音調、節奏不正確，或發音、速度、輕重掌握不好；有的做作業容易看錯、漏字，等等。
學習困難受多種因素的影響，具體說有下列幾種：
1.身心狀況不佳
有的學生可能是患有某種疾病，學習能力不夠；有的學生可能是智力發展較差，知識結構有缺欠；還有的是學習興趣不濃，接受能力和理解能力較差。
2.學校教育存在偏差
有的學校和教師片面抓考試成績、抓升學率，加大學生學習的難度和速度，致使一部分學生跟不上學習進度，考試屢屢失敗，經常遭受挫敗感，對學習產生畏懼心理。
3．外在環境不好
如家庭不和睦，氣氛緊張，學習環境嘈雜等，都會導致學生學習困難。此外，父母的文化程度、職業等也對兒童的學習產生一定的影響。
