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六年級(jí)數(shù)學(xué)冀教版
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六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章《圓和扇形》圓的認(rèn)識(shí)
講師: 秦老師
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章《圓和扇形》圓的畫法
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章《圓和扇形》扇形的認(rèn)識(shí)
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六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章《圓的周長(zhǎng)和面積》已知圓的周長(zhǎng)求圓的面積
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章《百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題》一般應(yīng)用題-求百分?jǐn)?shù)的問題
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章《百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題》一般應(yīng)用題-求具體數(shù)量的問題
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六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》折扣
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》成數(shù)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》稅收
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》儲(chǔ)蓄
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章《比例尺》放大與縮小
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六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章《比例尺》比例尺(4)
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六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七章《扇形統(tǒng)計(jì)圖》讀扇形統(tǒng)計(jì)圖
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六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八章《探索樂園》找次品
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八章《探索樂園》簡(jiǎn)單的邏輯推理
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與評(píng)價(jià)》知識(shí)與技能——比和比例
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六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與評(píng)價(jià)》知識(shí)與技能——圓和比例尺
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與評(píng)價(jià)》問題與思考
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章《生活中的負(fù)數(shù)》認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)
講師: 劉老師
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章《生活中的負(fù)數(shù)》生活中的負(fù)數(shù)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章《生活中的負(fù)數(shù)》用正負(fù)數(shù)表示生活中的問題
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六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章《正比例 反比例》正比例
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六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章《正比例 反比例》正、反比例整理與復(fù)習(xí)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章《圓柱和圓錐》圓柱的認(rèn)識(shí)和側(cè)面積
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六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章《圓柱和圓錐》不規(guī)則物體的體積
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六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章《圓柱和圓錐》圓錐體積的實(shí)際問題
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章《圓柱和圓錐》整理與復(fù)習(xí)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章《圓柱和圓錐》木材加工問題
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章《探索樂園》
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(一)數(shù)與代數(shù) 數(shù)的認(rèn)識(shí)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(一)數(shù)與代數(shù) 數(shù)的運(yùn)算
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(一)數(shù)與代數(shù) 解決問題
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(一)數(shù)與代數(shù) 式與方程
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(一)數(shù)與代數(shù) 正比例 反比例
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(一)數(shù)與代數(shù) 探索規(guī)律
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(二)圖形與幾何 圖形的認(rèn)識(shí)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(二)圖形與幾何 測(cè)量
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(二)圖形與幾何 解決實(shí)際問題(一)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(二)圖形與幾何 解決實(shí)際問題(二)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(二)圖形與幾何 圖形的運(yùn)動(dòng)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(二)圖形與幾何 圖形與位置
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(三)統(tǒng)計(jì)與概率 簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過程
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(三)統(tǒng)計(jì)與概率 可能性
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(四)綜合與實(shí)踐 節(jié)約水資源
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(四)綜合與實(shí)踐 開發(fā)綠色資源—樹木成材
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章《回顧與整理》(四)綜合與實(shí)踐 開發(fā)綠色資源—太陽(yáng)能的利用
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