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七年級歷史與社會人教版
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七年級歷史與社會上冊 第一單元 人在社會中生活 第一課 我的家在哪里？
講師： 李老師
七年級歷史與社會上冊 第一單元 人在社會中生活 第二課 鄉村與城市
講師： 孫老師
七年級歷史與社會上冊 第一單元 人在社會中生活 綜合探究一 從地圖上獲取信息
七年級歷史與社會上冊 第一單元復習 人在社會中生活
七年級歷史與社會上冊 第二單元 人類共同生活的世界 第一課 大洲和大洋
七年級歷史與社會上冊 第二單元 人類共同生活的世界 第二課 自然環境（第一課時）
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七年級歷史與社會上冊 第二單元 人類共同生活的世界 第三課 世界大家庭 （一）
七年級歷史與社會上冊 第二單元 人類共同生活的世界 第三課 世界大家庭 （二）
七年級歷史與社會上冊 第二單元 人類共同生活的世界 第三課 世界大家庭 （三）
七年級歷史與社會上冊 第二單元 人類共同生活的世界 綜合探究二 從地球儀上看世界
七年級歷史與社會上冊 第二單元 人類共同生活的世界 單元復習
七年級歷史與社會上冊 期中復習
七年級歷史與社會上冊 第三單元 各具特色的區域生活 第一課 家住平原
七年級歷史與社會上冊 第三單元 各具特色的區域生活 第二課 與山為鄰
七年級歷史與社會上冊 第三單元 各具特色的區域生活 第三課 傍水而居
七年級歷史與社會上冊 第三單元 各具特色的區域生活 第四課 草原人家（第一課時）
七年級歷史與社會上冊 第三單元 各具特色的區域生活 第四課 草原人家（第二課時）
七年級歷史與社會上冊 第三單元 各具特色的區域生活 第五課 干旱的寶地（第一課時）
七年級歷史與社會上冊 第三單元 綜合探究三 《如何認識區域-以南非為例》
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七年級歷史與社會上冊 第四單元 文明中心—城市 第一課 美國政治的心臟：華盛頓
七年級歷史與社會上冊 第四單元 文明中心—城市 第二課 文化藝術之都：巴黎
七年級歷史與社會上冊 第四單元 文明中心—城市 第三課 IT新城：班加羅爾
七年級歷史與社會上冊 第四單元 文明中心—城市 第四課 汽車城：蔚山
七年級歷史與社會上冊 第四單元 文明中心—城市 第五課 城市規劃的典范：巴西利亞
七年級歷史與社會上冊 第四單元 文明中心—城市 綜合探究四 如何認識城市-以莫斯科為例
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七年級歷史與社會上冊 期末復習（第一課時）
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七年級歷史與社會下冊 第五單元 中華各族人民的家園 第一課 國土與人民 （第1課時）
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七年級歷史與社會下冊 第五單元 中華各族人民的家園 第二課 山川秀美（第1課時）
七年級歷史與社會下冊 第五單元 中華各族人民的家園 第二課 山川秀美（第2課時）
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七年級歷史與社會下冊 第五單元 中華各族人民的家園 第三課 地域差異
七年級歷史與社會下冊 第五單元 中華各族人民的家園 綜合探究 認識寶島臺灣
七年級歷史與社會下冊 第五單元 中華各族人民的家園 單元復習
七年級歷史與社會下冊 第六單元 一方水土養一方人 第一課 北方地區（第1課時）
七年級歷史與社會下冊 第六單元 一方水土養一方人 第一課 北方地區（第2課時）
七年級歷史與社會下冊 第六單元 一方水土養一方人 第一課 北方地區（第3課時）
七年級歷史與社會下冊 第六單元 一方水土養一方人 第二課 南方地區（第1課時）
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七年級歷史與社會下冊 第六單元 一方水土養一方人 第三課 西北地區（第1課時）
七年級歷史與社會下冊 第六單元 一方水土養一方人 第三課 西北地區—草原風情（第2課時）
七年級歷史與社會下冊 第六單元 一方水土養一方人 第四課 青藏地區（第1課時）
七年級歷史與社會下冊 綜合探究六 如何開展社會調查
講師： 董老師
七年級歷史與社會下冊 第六單元 一方水土養一方人 單元復習
七年級歷史與社會下冊 期中復習
七年級歷史與社會下冊 第七單元 生活的變化 第一課 規則的演變
七年級歷史與社會下冊 第七單元 生活的變化 第二課 傳媒的行程
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七年級歷史與社會下冊 綜合探究七 探究區域的變化
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七年級歷史與社會下冊 第八單元 文明探源 第一課 原始先民的家園—追尋原始先民的足跡 （第1課時）
七年級歷史與社會下冊 第八單元 文明探源 第一課 原始先民的家園—走訪原始的農業聚落 （第2課時）
七年級歷史與社會下冊 第八單元 文明探源 第二課 早期文明區域--大河流域的文明發祥地（第1課時）
七年級歷史與社會下冊 第八單元 文明探源 第二課 早期文明區域--大河流域的文明發祥地（第2課時）
七年級歷史與社會下冊 第八單元 文明探源 第三課 中華文明探源
七年級歷史與社會下冊 綜合探究八 過去是怎樣被記載下來的
七年級歷史與社會下冊 第八單元 文明探源 單元復習
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