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三年級語文上冊第3課《爬天都峰》

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課堂提問

課文內容:

《爬天都峰》
    假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。
    我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發顫!
    忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰?”
    我回頭一看,是一位白發蒼蒼的老爺爺,年紀比我爺爺還大哩!我不再猶豫,點點頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”
    老爺爺也點點頭:“對,咱們一起爬吧!”
    我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……
    爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。
    在鯽魚背前,爸爸給我和老爺爺照了一張相,留作紀念。老爺爺拉拉我的小辮子,笑呵呵地說:“謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現在居然爬上來了!”
    “不,老爺爺,我是看您也要爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應該謝謝您!”
    爸爸聽了,笑著說:“你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!”
識字: 峰 陡 鏈 似 蒼  仰 咱  奮  辮  呵  勇  居

     
課后練習:
1、我們來分角色朗讀課文
2、老爺爺和“我”爬上天都峰后,為什么要互相道謝呢?我們來討論一下。
3、讀了第二自然段,我好像看到了又高又陡的天都峰,我要把這一段抄下來

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于老師

女,小教中級職稱

市級重點小學語文教師,中級教師職稱,市級骨干教師、優秀教師,多次被評為市省級“先進教育工作者”。

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