課本內容
《因數和倍數》
例題
美術小組要將12張同樣的正方形畫貼在教室的墻上，如果要貼成長方形，有多少種貼法？
結論
2×6=12,2是12的因數，6也是12的因數；12是2的倍數，12也是6的倍數。
練一練
1.根據下面的算式說說哪個數是哪個數的倍數？哪個數是哪個數的因數？
11×4=44 12×5=60
9×8=72
2.下面每一組數中，誰是誰的倍數，誰是誰的因數。
16和2 4和24
72和8 20和5
練習
1.18的因數有哪些？20呢？
2.投信
4 5 7 9
10 12 15 16
18 20 30 36
《因數和倍數》
例題
美術小組要將12張同樣的正方形畫貼在教室的墻上，如果要貼成長方形，有多少種貼法？
結論
2×6=12,2是12的因數，6也是12的因數；12是2的倍數，12也是6的倍數。
練一練
1.根據下面的算式說說哪個數是哪個數的倍數？哪個數是哪個數的因數？
11×4=44 12×5=60
9×8=72
2.下面每一組數中，誰是誰的倍數，誰是誰的因數。
16和2 4和24
72和8 20和5
練習
1.18的因數有哪些？20呢？
2.投信
4 5 7 9
10 12 15 16
18 20 30 36
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閆老師
女，中教高級職稱
從教30年，榮獲省級“先進教育工作者”等榮譽稱號，多次擔任省級語文課題負責人，具有豐富的語文教學經驗。
