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高中物理第四章第3課《楞次定律》(選修3-2)

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課堂提問

課程內容

《楞次定律》
一、楞次定律
1、內容:感應電流具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。
2、楞次(1804-1865)俄國物理學家。1804年2月24日生于德爾帕特,1820年入德爾帕特大學;1834年起當選為科學院院士;1836-1865年任得堡大學教授,1840年任數理系主任,1963年任校長,1865年2月10日在羅馬逝世。
3、應用楞次定律判斷感應電流方向的基本步驟:
(1)明確穿過閉合電路原磁場的方向。
(2)明確穿過閉合電路的磁通量是增加還是減少。
(3)根據楞次定律確定感應電流的磁場方向。
(4)利用安培定則確定感應電流的方向。
二、楞次定律的應用
例題1:法拉第最初發現電磁感應現象的實驗如圖所示,軟鐵環行繞有M、N兩個線圈,當M線圈電路中的開關斷開的瞬間,線圈N中的感應電流沿什么方向?
例題2:如圖,在長直載流導線附近有一個矩形線圈ABCD,線圈與導線始終在同一個平面內,線圈在導線的右側平移時,其中產生了A→B→C→D→A方向的電流,請判斷,線圈在向哪個方向移動?
三、右手定則
可以用右手的手掌和手指的方向來記憶導線切割磁感線時產生的感應電流的方向,即:伸開右手,使拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一個平面內;讓磁感線從掌心進入,并使拇指指向導線運動的方向,這時四指所指的方向就是感應電流的方向。這就是判定導線切割磁感線時感應電流方向的右手定則。

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王老師

女,中教高級職稱

一直擔任高中物理的教學工作,有清晰的理性思維,豐富的高考備考經驗,教學方式嚴謹、活潑。

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