課程內容
《你一定會聽見的》
你聽過柳樹梳頭的聲音嗎?你聽過一大群小螞蟻跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?
也許你會說:“這都是想象的,我怎么能聽出來呢?”那么,我再說清楚一點。
你總聽過動物的聲音吧?當小金魚用尾巴撥水,麻雀在窗沿唱歌,當一只小狗忙著啃骨頭,兩只老貓在墻頭吵架,三只老母雞在啄米吃,你總聽到些什么了吧?
你總聽過風的聲音吧?當清風掠過明月,當微風拂過樹梢,當寒風呼嘯著穿過田野,當狂風卷起巨浪,你總聽到些什么了吧?
你總聽過水聲吧?當山間的清泉奔向溪流,當嘩啦啦的大雨砸向屋頂,當小水滴清脆地落到盛水的盆里,你總該聽到些什么了吧?
只要你的耳朵能夠聽,從你出世那一天起,你就在聽了。你學著聽奶奶搖搖籃的聲音,媽媽沖奶粉的聲音,爸爸說話的聲音,學著聽開門、關燈、上樓梯、電話鈴的聲音。你很快懂得,每一種聲音,都代表了不同的意思。從聲音里,你逐漸熟悉了你身邊的世界;在聲音中,你逐漸成長。
但是,當你一天天長大,當你熟悉了許多聲音后,不知不覺中,你卻逐漸失去了聽的興趣。你不再像小時候那樣用心聽周圍的各種聲音了。一些聲音你沒有聽見,好像他們發出時,你的耳朵正好關閉了似的。
別讓你的耳朵關閉:在寂靜的夜里,聽一聽外面有什么聲音傳來;在閑暇的時候,聽一首從來沒有聽過的歌曲或樂曲……
你還可以做一些聲音的游戲:
吃幾篇脆脆的餅干、幾顆硬硬的糖果,感覺一下是什么聲音。
用兩根筷子敲敲家里的杯子、盤子、碗,他們的聲音又什么不同?
用心聽吧,你一定會聽見的,然后你會微笑:我們這個世界的聲音是多么豐富,多么美妙!
識字
麻 卷 盛 夠 梯 敲 杯 盤 妙
練習
1、讀課文,聯系生活說說“每一種聲音,都代表了不同的意思”。
2、背誦課文第三、四自然段和自己喜歡的其他段落。
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任老師
女,小教中級職稱
其在教育教學中因材施教、勇于探索、敢于創新,工作九年時間取得了可喜的成績。