課程內(nèi)容
《圓圓的沙?!?/font>
一顆圓圓的沙粒十分真誠地向同伴們說:“我要變成一顆珍珠,成為有用之材?!?br>
“變珍珠?哈哈,異想天開!”同伴們不但不理解,反而嘲笑圓圓的沙粒。
可是,圓圓的沙粒已經(jīng)下定了決心,坦然地鉆金蚌殼里。
對此,沙粒們議論紛紛:“啊呀,從今以后,它再也看不見美麗的陽光、奇妙的海景,聽不到滾滾的濤聲了!……”“他簡直是把自己關進了牢獄,太可怕了!……”
圓圓的沙粒在蚌殼里聽得清清楚楚。如果它動搖了,爬出來是很方便的,因為蚌殼開著一條縫。
時光伴著海波逝去了。
各式各樣的議論被海潮沖走了。
圓圓的沙粒也被它的同伴們遺忘了。
……
幾十年過去了,一個風和日麗的春天,采珍珠的姑娘在大海的波濤中打開一只蚌殼,頓時,珠光閃閃。姑娘驚喜地叫道:“多么美麗的珍珠??!”
“是它?”沙粒們看見奇異的光彩,聽見采珍珠的姑娘的高聲贊美,猛然想起了幾十年前的圓圓的沙粒。
“是我!”珍珠愉快地說,“我就是你們的朋友,那顆圓圓的沙粒!”
識字
坦 牢 獄 縫 潮 猛
練習
1、圓圓的沙粒為什么能變成珍珠?
2、那顆圓圓的沙粒是怎樣度過幾個年的?在文中省略號的地方補寫一段話。
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王老師
女,小教中級職稱
有豐富的語文教學經(jīng)驗和班級管理能力,對工作有高度的責任感。