課程內容
《平分生命》
一個男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是妹妹惟一的親人。
然而，災難再次降臨到他們身上。妹妹不幸染上重病，需要輸血，盡管醫院免去了手術的費用，但血庫中缺少能輸給妹妹的血液。
醫生知道男孩的血型與妹妹相符，就征詢他的意見，有沒有勇氣承受抽血時的疼痛，愿不愿給妹妹輸血。男孩猶豫了一會兒，最后點了點頭。
抽血時，男孩安靜地不發出一絲聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑。當抽血完畢后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一動不動，聲音顫抖地問：“醫生叔叔，我還能活多久？”
醫生被男孩的勇敢震撼了：這個男孩只有十歲呀！他以為輸血就會失去生命，當他決定給妹妹輸血的那一瞬間，他一定是下了死亡的決心，這是多么大的勇氣啊！
醫生的手心滲出了汗，他緊緊握住男孩的手，說：“放心吧！輸血不會丟掉生命！”“真的？那我還能活多少年？”醫生充滿愛心地說：“你能活到100歲。”
男孩從床上跳到地上，高興得又蹦又跳，他在地上轉了幾圈，確認真的沒事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起頭，鄭重其事地對醫生說：“請您把我的血抽一半給妹妹吧，我們倆各活五十年！”
識字
唯 型 征 震 滲 挽 袖
練習
1、讀男孩的話，體會他說話時的心情。
2、結合課文體會“震撼”的意思。
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李老師
男，中教高級職稱
先進教育工作者，市歷史教學與研究科研組帶頭人，注重教學改革與實踐，課堂氣氛活躍。
