課程內容：
《程門立雪》
楊時是宋朝的大學問家。他很愛學習，也非常尊敬老師。
相傳，有一次，他和一個同學在讀書時爭論起來。為了盡快弄清問題，他們就冒著鵝毛大雪，專門去請教程頤老師。
他們走到程老師家門口，看見程老師坐在椅子上睡著了。楊時悄悄地對同學說：“程老師正在休息，咱們在這兒等一會兒吧！”他們就一聲不響地站在門口，一邊默默地背書，一邊靜靜地等候著。
過了很久，程老師醒來，發現兩個學生站在大雪紛飛的門外，就急忙把他們拉進屋里，心疼地說：“外邊雪這么大，你們為什么不進屋呢？”
楊時望著程老師慈祥的面容，誠懇地說：“老師，您正在休息，我們怎么能驚動您呢！”
課后練習：
1.朗讀課文。把這個故事講給別人聽。
2.讀一讀，再說幾個這樣的詞語。
悄悄地 默默地 靜靜地
3.讀一讀，用帶點的詞語各寫一句話。
他很愛學習，也非常尊敬老師。
程老師發現兩個學生站在大雪紛飛的門外，急忙把他們拉進屋里。
4.我會寫。
驚 盡 醒 息 宋 急 容 題
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孫老師
女，小教中級職稱
善于引導、啟發學生，培養學生的邏輯思維，激發孩子對數學學習的興趣。
