課程內容
六年級英語上冊Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo(1)
Look at the pandas!They love bamboo.
Look at the pandas!They love bamboo.And they love birds!
它們也喜歡鳥兒！
Look at the kangaroos.
They love grass.
Look at the monkeys.
They love banana.
Look at the pandas.
They love bamboo.
Look at the birds.
They like flying.
Look at the children.
They like playing with the toys.
Look at the children.
They like playing with the toys.
如何描述習慣性動作。
當你想描述某物的習慣性動作時，可以使用句型：
主語+動詞原形/動詞第三人稱單數形式+其他。
The pandas love bamboo.
熊貓喜歡竹子。
My pet dog eats three times a day.
我的寵物狗一天吃三次。
描述習慣性動作要用一般現在時，當主語是第三人稱單數時，動詞要用第三人稱單數形式（簡稱“三單形式”）；當主語是第一、二人稱或復數人稱時，動詞要用原形。
我們一起來看看動詞三單形式的變化規則吧！
Read and complete.
1 Bears like to _sleep___ in winter,but dogs don't.
2 Monkeys like to eat _eat__ bananas and pandas _love__ bamboo.
3 A:Pandas eat meat.
B:Wow!I don't _believe____ it!
4 _Look at___ the photo.It's a photo of my family.
Listen and learn to say.
What is it?
Why does the snake come out of the box.
Do snakes like music?
Does your dog eat music?
Listen and say.Then chant.
This old owl lives in a tree.
這只老貓頭鷹住在樹上。
He likes to look.
他喜歡觀察。
He likes to see.
他喜歡看。
He likes to hear but not to say.
他喜歡聽但不喜歡說。
We can learn a lesson from this owl today.
今天我們可以向這只貓頭鷹吸取經驗。
表示“住在什么地方”時，要使用句型：
live+介詞+地點
My uncle lives in Shanghai.
我叔叔住在上海。
We live on the second floor.
我們住在二樓。
learn...from...
從......學到......
learn...from...,意為“從......學到......",from后可以加人或事。
I learn a lot from my teacher.
我從老師那里學到很多。
We can learn something from the story.
我們可以從這個故事中學到一些東西。
homework
1、聽錄音，熟讀所學短文。
2、上網查詢自己感興趣的動物資料。
3、給父母表演所學小詩。
4、完成《活動手冊》相關練習。
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王老師
女，小教高級職稱
高級教師，名師，骨干教師 ，學術帶頭人，多次榮獲省市優質課一等獎。
