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崔老師
男,中教高級(jí)職稱
市優(yōu)秀教師、骨干教師,數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。在教學(xué)中注重學(xué)生自學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)突出。
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崔老師
男,中教高級(jí)職稱
市優(yōu)秀教師、骨干教師,數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。在教學(xué)中注重學(xué)生自學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)突出。
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章《一元二次方程》2.2一元二次方程的解法(習(xí)題課)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章《用樣本推斷總體》復(fù)習(xí)題5
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章《用樣本推斷總體》5.2統(tǒng)計(jì)的簡(jiǎn)單應(yīng)用
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章《用樣本推斷總體》5.1總體平均數(shù)與方差的估計(jì)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章《銳角三角函數(shù)》復(fù)習(xí)題4(第二課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章《圖形的相似》習(xí)題3.1練習(xí)課
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章《圖形的相似》3.1.2 成比例線段
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章《一元二次方程》復(fù)習(xí)題2(第二課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章《一元二次方程》復(fù)習(xí)題2(第一課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章《一元二次方程》習(xí)題2.5練習(xí)課
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章《圖形的相似》3.4.1相似三角形的判定(第二課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章《圖形的相似》3.4.1相似三角形的判定(第一課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章《圖形的相似》習(xí)題3.3練習(xí)課
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章《圖形的相似》3.3相似圖形
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章《圖形的相似》習(xí)題3.2練習(xí)課
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章《圖形的相似》3.2平行線分線段成比例
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章《銳角三角函數(shù)》復(fù)習(xí)題4(第一課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章《銳角三角函數(shù)》習(xí)題4.4練習(xí)課
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章《銳角三角函數(shù)》4.4解直角三角形的應(yīng)用(第二課時(shí))
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章《銳角三角函數(shù)》4.4解直角三角形的應(yīng)用(第一課時(shí))
評(píng)論
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