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申老師
男,中教高級(jí)職稱
優(yōu)秀教師,參加過各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽并多次獲獎(jiǎng),具有豐富的競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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申老師
男,中教高級(jí)職稱
優(yōu)秀教師,參加過各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽并多次獲獎(jiǎng),具有豐富的競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章《軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)》5.3圖形變換的簡(jiǎn)單應(yīng)用
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章《軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)》5.2旋轉(zhuǎn)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章《軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)》5.1.2軸對(duì)稱變換
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章《軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)》5.1.1軸對(duì)稱圖形
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6章《數(shù)據(jù)的分析》6.2 方差
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6章《數(shù)據(jù)的分析》6.1.3 眾數(shù)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6章《數(shù)據(jù)的分析》6.1.2 中位數(shù)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6章《數(shù)據(jù)的分析》6.1.1 平均數(shù)(第二課時(shí))
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6章《數(shù)據(jù)的分析》6.1.1 平均數(shù)(第一課時(shí))
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章《相交線與平行線》4.4平行線的判定(2)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章《相交線與平行線》4.4平行線的判定(1)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章《相交線與平行線》4.3平行線的性質(zhì)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章《相交線與平行線》4.6 兩條平行線間的距離
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章《相交線與平行線》4.5 垂線(2)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章《相交線與平行線》4.5 垂線(1)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章《相交線與平行線》4.2平移
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章《相交線與平行線》4.1 平面上兩條直線的位置關(guān)系 4.1.2相交直線所成的角
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章《相交線與平行線》4.1 平面上兩條直線的位置關(guān)系 4.1.1相交與平行
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章《整式的乘法》2.1.整式的乘法-2.1.2冪的乘方與積的乘方(2)-積的乘方
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章《整式的乘法》2.1.整式的乘法-2.1.2冪的乘方與積的乘方(1)-冪的乘方
評(píng)論
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