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八年級語文上冊第13課《胡同文化》(第一課時)

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課堂提問

胡同,也叫“里弄(lònɡ)”“巷弄”“巷”,是指城鎮或鄉村里主要街道之間的、比較小的街道,一直通向居民區的內部。

學習目標 

 1、提取內容要點,把握文章要旨; 

2、概括北京胡同文化的內涵。 

3、體會作者對胡同文化的復雜感情; 

4、品味文章富有個性的語言。

鑷 (niè)子   婚喪(sāng)嫁娶   禮數(shù)  蛤蟆(há mɑ )陵

從文章中找出“什么是胡同文化”。

文章結構:

胡同的建筑及特點(1-4段)

胡同文化的具體表現(5-12段)

作者對正在沒落的胡同文化的情感態度(13-15段)

北京的胡同有哪些特點?請用簡潔的語句概括出來。

胡同的特點  (1)布局——方正(方) 

            (2)名字——市民氣息(俗) 

            (3)數目——多 

            (4)環境——靜 

胡同文化內涵

胡同與胡同文化的關系

劉老師

男,中教高級職稱

市級重點中學語文語教師,市級骨干教師、優秀教師,市語文教學改革科研組負責人。

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