2021年人教版八年級數學上冊第12章《全等三角形》12.2 全等三角形的判定
一、單選題
2.如圖,某同學不小心將一塊三角形玻璃打碎成三塊,現在要到玻璃店配一塊與原來完全相同的玻璃,最省事的方法是（ ）
A.帶(1)和(2)去
B.只帶(2)去
C.只帶(3)去
D.都帶去
3.根據已知條件,能畫出唯一△ABC的是（ ）
A.AC=4,AB=5,BC=10
B.AC=4,AB=5，∠B=60°
C.∠A=∠50°，∠B=60°,AB=2
D.∠C=90°,AB=5
4.如圖所示,在下列條件中,不能判斷△ABD≌△BAC的條件是（ ）
A.∠D=∠C,∠BAD=∠ABC
B.∠BAD=∠ABC，∠ABD=∠BAC
C.BD=AC，∠BAD=∠ABC
D.AD=BC,BD=AC
5.在下列條件中不能判斷直角三角形全等的是（ ）
A.兩個銳角分別對應相等
B.斜邊和一個銳角分別對應相等
C.兩條直角邊分別對應相等
D.斜邊和一條直角邊分別對應相等
6.在△ABC和△DEF中，AB=DE，∠A=∠D，若要證明△ABC≌△DEF，還需要補充一個條件，則正確的補充方法是（ ）.
A.BC=DF
B.AC=EF
C.BC=EF
D.AC=DF
7.在△ABC和△A’B’C’中，下列條件:
①∠A=∠A’；②∠B=∠B’;③∠C=∠C’；④AB=A’B’；⑤AC=A'C’；⑥BC=B'C’.其中，能用“SAS”證明△ABC≌△A’B’C’的一組是（ ）.
A.①⑤⑥
B.②④⑤
C.①④⑥
D.②④⑥
二、填空題
三、解答題
1.如圖,∠ACB=90°，AC=BC，AD⊥CE，BE⊥CE，垂足分別為D，E，AD=3，DE=2，求BE的長.
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崔老師
男，中教高級職稱
市優秀教師、骨干教師，數學學科帶頭人。在教學中注重學生自學能力和數學思維能力的培養，教學成績突出。
