2021年人教版歷史與社會九年級上冊 綜合探究二 歷史地認識多樣發展道路
一、選擇題
1.下列史實按時間先后排列,順序正確的是( )
①《共產黨宣言》發表 ②日本明治維新 ③羅斯福就任美國總統,實行“新政”④英國“光榮革命”
A.④①③②
B.④②③①
C.④①②③
D.④③②①
3.在中國近代化進程中,下列口號或主張提出的先后順序是( )
①自強求富 ②變法維新 ③民主共和 ④民主科學
A.①②③④
B.②③④①
C.③④①②
D.④①②③
5.中國民主革命的先行者孫中山,為了中國的富強,進行了不屈不撓的探索。下面探索中,與孫中山有關的是( )
①同盟會成立 ②辛亥革命 ③中華民國成立 ④興中會成立
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
二、按要求做題
1.近代的東西方世界的碰撞是傳統與現代的碰撞,對東西方社會發展產生了不同的影響。閱讀材料,回答問題。
材料一:1793年,英國特使馬戛爾尼來華,向清政府提出通商貿易的要求,乾隆帝以不合祖制為由予以拒絕,在給英王的回信中說:“天朝物產豐盈,無所不能,原不藉外夷貨物以通有無。”
材料二:中國政府禁煙“是陛下政府對于過去所受一切損失取得補償的最好理由”,也是擴大對華貿易“最有希望的機會”。……“(虎門銷煙)把能給我們大英帝國帶來無限利益的大批的商品,全部給予銷毀!這是我大英帝國的奇恥大辱!我要求議會批準政府派遣遠征軍去懲罰那個極其野蠻的國家!要狠狠地教訓它!要迫使它開放更多的港口,要保護我們天經地義的合法貿易!”
材料三:大約150年前,東方的一個島國,在西方殖民者堅船利炮的脅迫下遭遇了巨大的生存危機。出人意料的是,它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機遇,成功實現改革并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國欺凌,順利實現現代化的國家。
(1)材料一反映了清政府當時怎樣的對外政策?這個政策給中國社會發展帶來了什么危害?
(2)材料二中英國“教訓”中國發動了什么戰爭?根據材料和所學知識說說這場戰爭的根本目的及其對中國的影響?
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李老師
女,中教中級職稱
她是一位工作細致、謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己,又充滿激情和活力的教師。