2021年人教版化學九年級上冊 1.3 走進化學實驗室B
一、單選題
5、用量筒量取溶液,視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平,讀數為10毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數為3毫升。則該學生實際倒出的溶液體積( )
A. 小于7毫升
B. 大于7毫升
C. 等于7毫升
D. 無法確定范圍
二、填空題
2、用,,45°等數字填空:
①用鐵架臺固定試管進行加熱時,鐵夾應夾在距試管口處;
②給試管內液體加熱,應使試管與水平桌面成角,液體體積不超過試管容積的;
③向酒精燈內添加酒精時不可超過酒精燈容積的。
3、圖中有A、B、C、D四個實驗裝置,請認真觀察回答下列問題:
(1)圖B中儀器a的名稱是;
(2)圖中有兩處存在明顯錯誤,錯誤之一是;
(3)C中反應的化學方程式為;
(4)D中反應的化學方程式為。
4、在一次探究活動中,小強用塑料吸管向新制的澄清石灰水中不斷吹氣,在吹氣的過程中發現石灰水先出現渾濁后又變澄清,他感到很意外。小強又將純凈的CO2持續通入新制的澄清石灰水中,一段時間后,觀察到的現象與上次相同。
(1)小強做第二次實驗的目的是;
(2)小強從老師那里得知:CO2能與CaCO3和H2O繼續反應生成Ca(HCO3)2 。由此小強推測出Ca(HCO3)2的一條物理性質是;
(3)小強還想了解Ca(HCO3)2的化學性質,查閱資料后得知碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質。他與同學們一起對碳酸氫鈣受熱分解后產物的成分進行了探究。
【提出猜想】
猜想1、生成的難溶性化合物可能是碳酸鈣,經實驗探究結論正確。
猜想2、放出的氣體可能是O2、H2、CO、CO2中的一種或幾種。
【實驗探究】
小強同學設計如下實驗,探究氣體的成分。
操作1、加熱A裝置,一段時間后,B裝置中的澄清石灰水變渾濁。
操作2、在a處用燃著的木條檢驗,無明顯變化。
【實驗結論】
結論1、碳酸氫鈣分解產生的氣體一定有。
結論2、碳酸氫鈣受熱分解的化學方程式為Ca(HCO3)2CaCO3+CO2↑
【表達交流】
交流1、從安全的角度考慮,操作2實驗中存在的不足是。
交流2、小組內某同學對上述結論提出異議:
該同學的觀點 |
你是否贊同該觀點并闡述理由 |
該實驗沒有對氧氣進行驗證 |
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“結論2”不正確 |
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三、解答題
1、(1)酒精燈不使用時,為什么要用燈帽將酒精燈蓋滅而不能用嘴吹滅?
(2)如圖所示,在酒精燈桿內插入一節粗的銅絲,點燃酒精燈,為什么酒精燈燃燒更旺了?
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邢老師
女,中教中級職稱
熱愛教育,樂于教育,有高尚的師德,事業心強,治學嚴謹,教育教學成績顯著。